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Quiz

EXAMEN FINAL DEL MODULO III DE PRCTICA III

LUDYS CEBALLOS 10 perguntas

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Perguntas do quiz (10)

  1. 1 Al igual que en la vida y en los juegos los retos son cada vez mayores, a medida que se avanza de un nivel a otro en la educación básica y media, las capacidades de los educandos también son mayores. Por eso los estándares tienen como característica:
    1. AHacer investigación en el aula.
    2. BSer referentes de evaluación.
    3. CUna secuencia de complejidad.
    4. DEl saber y el saber hacer.
  2. 2 El estándar se define por las siguientes afirmaciones excepto:
    1. AEl gran enunciado.
    2. BCriterio claro y público.
    3. CReferentes para las evaluaciones.
    4. DProcesos básicos.
  3. 3 Los resultados de las evaluaciones de las pruebas realizadas por el ICFES, sirven a las instituciones para organizar diversas actividades, una de ella es organizar planes de mejoramiento.
    1. AVerdadeiro
    2. BFalso
  4. 4Los proyectos de aula permiten al docente globalizar o integrar las áreas académicas a través de una temática especifica escogida por los niños según sus intereses y necesidades.
    1. AVerdadeiro
    2. BFalso
  5. 5Los proyectos facilitan al docente planificar [blank_start]actividades de aprendizaje[blank_end], para mejorar su trabajo y el de los alumnos en el proceso de enseñanza aprendizaje, porque permite [blank_start]explorar[blank_end] nuevas formas que servirán como apoyo tecnológico en su salón de clase. Los estudiantes, aprenden a través de [blank_start]la indagación[blank_end], [blank_start]investigación[blank_end] teniendo un control en las tareas del proyecto y el docente asume el rol de facilitador u orientador.
    1. Ala indagación
    2. Binvestigación
    3. Cactividades de aprendizaje
    4. Dexplorar
  6. 6El [blank_start]evaluación[blank_end] es considerado un [blank_start]proceso[blank_end] de organización, prevención, realización y control de los diversos componentes que intervienen en la acción y [blank_start]prácticas[blank_end] pedagógicas.
    1. Aevaluación
    2. Bproceso
    3. Cprácticas
  7. 7Son ventajas de los proyectos de aula excepto.
    1. ASe integran los contenidos programativos.
    2. BEs una herramienta de apoyo en el desarrollo de los contenidos.
    3. CInternalizan los contenidos programativos por que se basan en el aprendizaje significativo del entorno.
    4. DNo tener los intereses de los estudiantes.
  8. 8El docente al momento de elegir los procedimientos, técnicas y estrategias más apropiadas para crear situaciones favorables de aprendizaje debe tener en cuenta sobre todo los estilos de aprendizaje.
    1. AVerdadeiro
    2. BFalso
  9. 9De los conceptos de proyectos de aula cual no es el más apropiado.
    1. AEl proyecto de aula se constituye en un pretexto para propiciar el desarrollo de las competencias investigativas en tanto involucra las competencias básicas (argumentativas, interpretativas y propositivas) y a su vez reconoce las competencias desde el pensamiento complejo que son propuestas por la Unesco.
    2. BEs una estrategia en donde prima los conocimientos de los participantes sin que los aprendizajes sean significativos para estos y se va construyendo de la retroalimentación de los hallado en el medio.
    3. CEs un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad.
    4. DEs una estrategia de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo y se sustenta en las necesidades e intereses de los niños y de la escuela, a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad.
  10. 10La institución escolar desempeña un papel privilegiado en la [blank_start]motivación[blank_end] y el fomento del espíritu [blank_start]investigativo[blank_end] de cada estudiante y por ello, puede constituirse en un laboratorio para formar científicos naturales y sociales, porque niños y jóvenes presentan características como inteligencia Innata, pregunta incesantemente y manifiesta [blank_start]interés[blank_end] por lo que los rodea.
    1. Amotivación
    2. Binvestigativo
    3. Cinterés

Informações

Descrição
CON ESTE EXAMEN SE EVALUARAN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE ESTE CURSO, DEBES RESPONDER ACERTADAMENTE CADA UNA DE LOS INTERROGANTES AQUÍ PLANTEADOS.
Idioma
English
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