Esquema para promover la integración educativa AUTISMO

Acciones para favorecer la Integración e Inclusión Educativa

Comunicación e interacción

Desarrollo Cognoscitivo

Autonomía personal

Coordinación visomotora

Psicomotricidad

Atención a las conductas inadecuadas

Plantear habiliades que el niño necesita desarrollar

Aspectos familiares

Metas claras

Marcar tiempo

Definir un tiempo donde debe desarrollarse cada actividad

Evaluación continua

Aspectos educativos

Crear procesos de socialización

Solución de problemas, habilidades básicas, interacción causa-efecto, uso funcional de objetos

Habilidades y destrezas para desarrollarse de manera independiente

Habilidades que involucren el sentido de la vista y sus destrezas manuales

Tomar conciencia de su cuerpo, como cuidarlo, ubicación en tiempo y espacio, movilidad. Fortalecer el bienestar corporal

Desarrollo del autocontrol. Requiere la integración de los padres de familia