Psicología del Mando. CEFCAM 2017
Slides do conjunto (10)
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- CAP. CORB CG.IM. MARIO ISAAC VARGAS SANTOME.
- ENCUADRE:
- PRESENTACIÓN.
- ANÁLISIS EXPECTATIVAS.
- PRESENTACIÓN ASIGNATURA, IMPORTANCIA Y RELACIÓN.
- PLENARIO DE ACUERDOS.

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- ¿QUE ES LA PSICOLOGÍA?
- ¿QUE ES EL MANDO?
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- EL HOGAR.
- LA ESCUELA.
- GRUPO DE COMPAÑEROS.
- COMUNIDAD.
- TRABAJO.
- IGLESIA.
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¿PORQUE ESTOY EN SEMAR/ESCINTNAV?
- 1.- INTELIGENCIA EMOCIONAL.
- 2.- RESILIENCIA.
- 3.-CONFIANZA EN SI MISMO.
- 4.- TRABAJO BAJO PRESIÓN Y CONTROL DE ESTRÉS.
- 5.- ACTITUD DE SERVICIO.
- 6.- ADAPTABILIDAD AL MEDIO.
- 7.-COMPROMISO.

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¿PORQUE ESTOY EN SEMAR/ESCINTNAV?

- 8.- DISCIPLINA.
- 9.-TRABAJO EN EQUIPO.
- 10.-JUSTICIA.
- 11.- INTEGRIDAD.
- 12.-COMUNICACIÓN ASERTIVA.
- 13.- PENSAMIENTO ANALÍTICO.
- 14.- RECTITUD.
- 15.- INICIATIVA.
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- EL EGRESADO DE LA ESCINTNAV SERÁ CAPAZ DE SISTEMATIZAR Y ADMINISTRAR PROFESIONALMENTE CON RESPONSABILIDAD Y APTITUD LOS CARGOS Y DEBERES QUE LE SEAN ASIGNADOS, PARA ASESORAR PUNTUAL Y CON LEALTAD AL MANDO, EN LA TOMA DE DECISIONES DE CARÁCTER ADMINISTRATIVO- FINANCIERAS.
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- CONSTITUCIÓN POLÍTICA.
- EL ESCUDO.
- LA BANDERA.
- EL HIMNO NACIONAL MEXICANO.

- Legenda: ¿QUE TANTO LOS CONOCES?
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- 1.- LA CONQUISTA DE MÉXICO.
- 2.-LA INDEPENDENCIA.
- 3.- LAS INTERVENCIONES.
- 4.-EL PORFIRIATO.
- 5.- FUNDACIÓN DE LA ESCUELA NAVAL.
- 6.- 21 DE ABRIL.
- 7.- LA BATALLA DE TOPOLOBAMPO.
- 8.- ARTICULO 32 CONSTITUCIONAL.
- 9.- LA ARMADA DE MÉXICO EN LA II GUERRA MUNDIAL.
- 10.- CREACIÓN DE LA ARMADA DE MÉXICO.
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- DON VENUSTIANO CARRANZA.
- CONSTITUCIÓN Y CONGRESO.
- LA CONSTITUCIÓN ES NUESTRA LEY SUPREMA, LA LEY DE LEYES. ES EL PACTO SOCIAL DE LOS MEXICANOS QUE NOS DETERMINA QUÉ SOMOS Y QUÉ QUEREMOS SER COMO NACIÓN.
- LÉELA Y ESTÚDIALA PARA QUE CONOZCAS Y EXIJAS TUS DERECHOS Y PARA QUE, EN CONSECUENCIA, CUMPLAS CON LAS OBLIGACIONES QUE TE IMPONE.
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- LEY SOBRE EL ESCUDO, LA BANDERA Y EL HIMNO NACIONALES.
- TOQUE DE BANDERA.
- JURAMENTO A LA BANDERA.
Informações
- Descrição
- Curso de Psicología del Mando para Alumnos de la ESCINTNAV.
- Criado por
- Mario Santome
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