Tiempo libre y ocio en la edad adulta

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• Gerontopsicología y Terapia Ocupacional: Tiempo libre y ocio en el adulto mayor
• M.A. Marta Cuyuch
• Psicóloga y Consejera Clínica
• Consultora en Psicología Social Comunitaria
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El ocio

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• Es un elemento social y cultural, no permanece ajeno a tal evolución y, a su vez, contribuye desde el punto de vista personal, social y económico, a la configuración de determinados hábitos, estilos de vida, formas diferentes de entender el descanso y desarrollo recreativo de nuevas actividades

(Re)significación del ocio y el tiempo libre

• La sociedad post-industrial - “ocio posmoderno”: cambio en la orientación y los significados del fenómeno (Águila, 2007)..
• Cambios más significativos que se están dando en las sociedades avanzadas (telecomunicaciones digitales inteligentes a gran escala, incremento de la globalización, nuevas formas de poder, cambios en
• los patrones de consumismo, mayores oportunidades para las mujeres y nuevos contextos de trabajo y vida).
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El ocio

• Es ante todo una vivencia, y como tal una experiencia que, bien entendida, puede ayudar a realizarnos y construir puentes de comunicación hacia los otros, mejorando la comprensión y el entendimiento de nuestro entorno.
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El “tiempo libre”

• Empleamos el tiempo libre realizando aquello que nos gusta y procura nuestro recreo y cultivo.
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El desarrollo del tiempo libre

• La Carta Internacional de WLRA, para la educación del tiempo libre, señala: Qué el tiempo libre es facilitado por el suministro de condiciones de vida básicas, tales como seguridad, vivienda, alimentación, ingresos, educación, recursos, equidad y justicia social.
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¿Cómo podría ser entendido el ocio?

• Suele concebirse como una experiencia más personal relacionada con intereses y deseos, en la que es muy difícil determinar el tiempo de proyección y deleite. Por eso es, además, una vivencia dinámica y creativa.
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La Carta Internacional - ocio

• La Carta Internacional para la Educación del Ocio, resultante del Seminario de WRLA celebrado en Jerusalén en 1993.
• Area específica de la experiencia humana, con sus beneficios propios, entre ellos la libertad de elección, creatividad, satisfacción, disfrute y placer, y una mayor felicidad. Comprende formas de expresión o actividad amplias cuyos elementos son frecuentemente tanto de naturaleza física como intelectual, social, artística o espiritual”.
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Cinco dimensiones fundamentales

• Según el documento Ocio, tiempo libre y voluntariado en personas mayores., existen diferentes ámbitos complementarios,que permiten explicar y planificar diferentes expresiones. Estas expresiones aparecen relacionadas con distintos modos de vivir el tiempo libre, ámbitos, ambientes, equipamientos y recursos.
• Dimensión lúdica.
• Dimensión creativa.
• Dimensión ambiental-ecológica.
• Dimensión festiva.
• Dimensión solidaria. (Lectura Pg. 69-70)
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Referencias

• ¡Montero, Inmaculada; et.al (15-5-2017). Ocio, tiempo libre y voluntariado en personas mayores. Recuperado de: http://www.scielo.cl/pdf/polis/v9n26/art04.pdf

Tres tipos de envejecimiento

• Según el documento Ocio, tiempo libre y voluntariado en personas mayores. el envejecimiento activo, principio clave en la participación social:
• Envejecimiento satisfactorio
• Envejecimiento productivo
• Envejecimiento activo
• Envejecimiento saludable
• (Lectura Pag. 70 - 71)
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Reglamento de los Centros de Día, Granada, diecinueve de mayo de 2003

• Fomentar la integración en la comunidad donde se insertan, a través de la realización de actividades conjuntas.
• Contribuir a la prevención del aislamiento de la población de la Tercera Edad mediante la realización de actividades con otros grupos e instituciones, llevando a cabo acciones de intercambio y ayuda mutua.
• 3. Teniendo estos elementos en cuenta, existirán actividades adecuadas para ocupar el ocio y tiempo libre, estimular la participación y promover la cultura. De forma más concreta, irán dirigidas a enriquecer la personalidad, fomentar la convivencia y solidaridad y potenciar actividades de integraciónintergeneracional.

¿Diferencias? Ocio y tiempo libre

• OCIO: Solemos referirnos a un tiempo posible cuyo empleo depende, en cierta medida, de nuestra propia elección. Es algo objetivo, medible y cuantificable. Lo constituyen todos aquellos momentos en los cuales la persona está fuera del trabajo y, por ende, no siempre equivale a tiempo disponible para el ocio o la recreación.
• El tiempo libre: sería el “continente”, mientras que el ocio sería el “contenido”, de tal forma que llegamos al ocio cuando empleamos el tiempo libre realizando aquello que nos gusta y procura nuestro recreo y cultivo.
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