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Flashcards

Concepções teóricas do processo de aprendizagem

Humberto França Português 16 flashcards

Flashcards do conjunto (16)

  1. 1Concepção comportamentalista de aprendizagem também conhecida pelo termo behaviorismo, foi criado por quem?John B. Watson. Tal teoria sucedeu estudos de outros autores que também se destacaram nessa linha de pensamento; entre eles, destaca-se Edwin Guthrie, Edward L. Thorndike
  2. 2O behaviorismo supõe que o comportamento inclui respostas que podem ser observadas e relacionadas com eventos que as precedem (_____________) e as sucedem (______________). Complete as lacunas.estímulos; consequências.
  3. 3A proposta de Skinner não se preocupa com os estímulos que provocam a resposta, mas sim com o que ocorre após a resposta, ou seja, o importante para ele está na conexão entre resposta e reforço, não entre estímulo e resposta, como propuseram os primeiros teóricos. Certo ou Errado?Certo
  4. 4Segundo Vasconcelos, Praia e Almeida (2003), na teoria de Skinner, a aprendizagem é concebida sem erros, ou seja, concepção de aprendizagem cuja principal defesa é evitar os erros. Quando o erro ocorrer, é preciso punir os estudantes e exigir novas respostas. Certo ou Errado?Certo
  5. 5A concepção cognitivista de aprendizagem considera que, no decorrer das situações de ensino, os referenciais e teorias servem como guia para a tomada de decisões, porém não determinam a ação em si, mas apenas funcionam como eixos norteadores dessa ação (COLL et al., 2009). Certo ou Errado?Certo. Nessa linha de pensamento, a aprendizagem é subjetiva, pessoal, de cognição, na qual o sujeito da aprendizagem atribui significado ao objeto de estudo.
  6. 6“Aprendizagem é um processo interno que consiste em mudanças permanentes, que se integram ao comportamento do indivíduo, levando-o a agir diferentemente em situações novas posteriormente.” (PINHEIRO; GONÇALVES, 1997, p. 19). Explique esse trecho.Em outras palavras, entende-se por aprendizagem um processo ativo e individual que se realiza internamente e com mudanças, as quais ocorrem nas estruturas cognitivas do aprendiz.
  7. 7“Com base nas teorias de Piaget, com reformulações e revisões tendo como fundamentação Vigotsky e Luria e, no que tange à área específica da leitura e da escrita, a forte influência de Emilia Ferreiro, o construtivismo tornou-se, de repetente, dominante.” Estamos falando de qual concepção?Concepção cognitivista de aprendizagem
  8. 8Concepção cognitivista de aprendizagem: A relação de ensino e aprendizagem não é uma relação direta. Por isso, ensinar significa favorecer para que a aprendizagem aconteça. Esta, segundo a teoria de aprendizagem significativa, constitui referência essencial para a organização, desenvolvimento e avaliação do ensino e aprendizagem (LEMOS, 2006). Certo ou errado?certo
  9. 9Concepção cognitivista de aprendizagem - dois aspectos são imprescindíveis: a __________ e a ____________, pois, ao mesmo tempo que o aprendiz constrói conhecimentos a partir das experiências com o meio e com os outros, também ocorrem reestruturação mental e atribuição de significados.a cognição e a interação social
  10. 10Concepção cognitivista de aprendizagem: Cabe aqui lembrar que só obter novas informações não basta, é preciso assimilá-las nas estruturas cognitivas pré-existentes, portanto é um processo individual que ocorre no coletivo. Certo ou errado?Certo.
  11. 11A concepção humanista de aprendizagem enfoca em quais aspectos?o estudante e sua autorrealização como origem da construção do conhecimento.
  12. 12Concepção humanista de aprendizagem: para que haja aprendizagem, deve ocorrer tanto uma valorização dos aspectos cognitivos quanto dos aspectos motores e afetivos, ou seja, o desenvolvimento da aprendizagem humana necessita ser integral (MOREIRA, 2016). Certo ou Errado?Certo
  13. 13Concepção humanista de aprendizagem: Nessa relação, o conhecimento se desenvolve por meio da razão, mas também alicerçado nas trocas de experiências, nos conflitos ou interações que o aprendiz realiza com o meio, na relação afetiva e social por meio da qual se envolve com o objeto de aprendizagem (LEÃO, 2014). Certo ou errado?certo
  14. 14Concepção humanista de aprendizagem: É proposta por qual autor?Carl Rogers
  15. 15Concepção humanista de aprendizagem: considera que ocorre aprendizagem quando o ser humano aprende a adaptar-se e mudar, aprende que nenhum conhecimento é seguro e que só o processo de busca do conhecimento provê base para segurança. Certo ou Errado?certo
  16. 16A influência de Rogers e do humanismo na educação brasileira pode ser mais bem identificada em qual Movimento?No Movimento da Escola Nova, na qual o estudante é o centro do processo educativo, portador de experiências de vida e expectativas subjetivas que influenciam diretamente a aprendizagem (SANTOS, 2008).

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