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Fluxograma

Sem título

Aubrey Bodager Inglês

Conteúdo do fluxograma

  1. 5.G.3-4

  2. Learning Objective #1

    Students can effectively identify polygons based on their number of sides.

  3. 5.G.3 - Identify and describe commonalities and differences between types of triangles based on angle measures (equiangular, right, acute, and obtuse triangles) and side lengths (isosceles, equilateral, and scalene triangles).

Informações

Descrição
Fluxograma sobre Sem título, criado por Aubrey Bodager em 26-09-2021.
Criado por
Aubrey Bodager
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