Fluxograma
DIDACTICA
Conteúdo do fluxograma
LA DIDÀCTICA
SE APOYA
LA PEDAGOGÌA
PROPORCIONA LAS TEORIAS PARA LLEVARSE A CABO UNA BUENA EDUCACIÒN
ES EL ARTE DE ENSEÑAR
SE CARACTERIZA
USAR MÈTODOS Y TÈCNICAS
SE DA DENTRO DEL AULA DE CLASE
DISCIPLINA DENTRO DE LA PEDAGOGÌA
SE DIFERENCIA
ES UN SABER TEORICO-PRÀCTICO
ESTUDIA ELFENÒMENO EDUCATIVO
SE DA EN TODOS LOS CENTROS DE EDUCACIÒN
DIDÀCTICA
ES CONJUNTO DE PLANES DE ESTUDIO, METODOLOGÌA QUE CONTRIBUYEN A LA FORMACIÒN
SEMEJANZA
SE NECESITA DE UNA PLANEACIÒN Y ORGANIZACIÒN
TRANSCIENDE AL AULA E INCLUYE LOS CONOCIMIENTO SOCIALES.
TIENE ALGUNAS DISCREPANCIAS
DA LOS CRITERIOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR LAS ESTRATEGIAS DE LA ENSEÑANZA
RESPONDE A LA PREGUNTA ¿QUÈ ENSEÑAR?
INFLUYEN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
SIMILITUDES
RESPONDEN A LA PREGUNTA ¿CÒMO EDUCAR?
EDUCAN DE FORMA TEORICO- PRÀCTICO
FACILITAN EL APRENDIZAJE
Informações
- Descrição
- Fluxograma sobre DIDACTICA , criado por maría angélica cogollo lópez em 25-07-2018.
- Criado por
- maría angélica cogollo lópez
- Visualizações
- 24
- Avaliação