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Descrição
Mapa Mental por Christian TA, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Christian TA
aproximadamente 6 anos atrás
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Evaluación Formativa
- Es común identificarla
con realizar "examen"
- La idea es informar al
alumno sobre sus errores
"durante" el proceso para
que evite cometer errores
al final
- La evaluación tiene un poder
condicionante sobre el
alumno: ¿Qué estudia? ¿Cómo
estudia?
- Finalidad
- convertir en pretendidos, e
incluso con su
correspondiente
planificación, los efectos
positivos de los exámenes
convencionales
- calificar
- ayudar a aprender
- Condicionar estudio
- Condicionar esfuerzo
- calificar
- convertir en pretendidos, e
incluso con su
correspondiente
planificación, los efectos
positivos de los exámenes
convencionales
- Debe estar integrada en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- evaluación formativa continua
- realización periódica de exámenes
- realización periódica de exámenes
- niveles de
formalidad en la
evaluación
- 1. primeras impresiones
- 2. evaluaciones informales
- 3. evaluación formativa
- 4. evaluación formal
- estrategias sencillas
- preguntas orales a toda la clase
- test objetivos breves (quizzes)
- preguntas abiertas de respuesta breve
- "one minute paper"
- trabajos en grupos pequeños
- weblogs
- preguntas orales a toda la clase
- 1. primeras impresiones
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