Epistemología e Historia de la pedagogía

Epistemología e Historia de la pedagogía

1. Unidad 1: De la pedagogía sus orígenes y concepciones

   • Competencia: Fundamenta su saber pedagógico a partir de la identificación de los elementos constitutivos de la pedagogía como ciencia y saber fundante de la práctica docente.

2. Unidad 2: Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía

   • Competencia: Argumenta la historicidad de las ideas pedagógicas a partir del reconocimiento de acontecimientos significativos de la historia de la pedagogía.

3. Unidad 3: Pedagogías contemporáneas y Pedagogías emergentes

   • Competencia: Propone experiencias de aprendizaje aplicadas a la educación infantil derivadas del análisis de corrientes pedagógicas contemporáneas y de las pedagogías emergentes.

4. Tarea 1 mapa mental (UNIDAD 1)

   • Tipo de tarea: individual
   • Peso evaluativo otorgado a la tarea 1 (UNIDAD 1) 25

5. Tarea 2 informe de lectura (UNIDAD 1

   • Tipo de tarea: individual
   • Peso evaluativo otorgado en la tarea 2 (UNIDAD 1) 110

6. Tarea 3 línea de tiempo (UNIDAD 2)

   • Tipo de tarea: colaborativa
   • Peso evaluativo otorgado en la tarea 3 (UNIDAD 2) 120

7. Tarea 4 Blog (UNIDAD 3)

   • Tipo de tarea: individual
   • Peso evaluativo otorgado en la tarea 4 (UNIDAD 4) 120

8. Estrategias para el acompañamiento sincrónico

   • Asesoría por Skype de acuerdo con horario definido
   • Tres encuentros a través de Web conferencia
     • Unidad 1 – De la pedagogía sus orígenes y concepciones Lunes 24 de febrero - 5 a 6pm
     • Unidad 2 – Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía Jueves 19 de marzo - 5 a 6pm
     • Unidad 3 - Pedagogías contemporáneas y Pedagogías emergentes Miércoles 15 de abril - 4 a 5pm

9. Estrategias para el acompañamiento asincrónico

   •  Comunicación vía correo institucional
   •  Comunicación a través de mensajería interna del curso
   •  Interacción con la dirección de curso a través del foro general del curso
   •  Tutoría a través del foro para la construcción de la actividad