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Mapa mental

DISCAPACIDAD INTELECTUAL

usuario Heto Espanhol

DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Conteúdo do mapa

DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  1. Causas

    • Prenatales: antes del nacimiento del bebé
      • Por traumatismos o accidentes, Contacto con agroquímicos, consumo de drogas, anticonceptivos o alcohol, exposición a Rayos- X. falta de nutrientes como Hierro o Ácido Fólico.
    • Perinatales: Durante el nacimiento del bebé
      • Por , toxoplasmosis, anoxia, traumatismos craneales, partos prematuros, presentación anormal del feto, hemorragia intracraneal, trastornos respiratorios, etc..
    • Postnatales: Después de nacer el bebe
      • Por traumatismos craneales, consumo de determinados productos tóxicos, algunas infecciones, y/o trastornos degenerativos.
  2. Trastornos del desarrollo intelectual por la AAMR y el DSM-V

    • Definida en la primera categoría diagnóstica como retraso mental
      • Limitación significativa en el funcionamiento intelectual
      • Evolucionó al concepto discapacidad intelectual
        • Limitación en la competencia general o personal
        • También conocida como Discapacidad cognitiva
          • Se caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa
          • Funcionalidad especifica en procesos cognitivos, habilidades de procesamiento y estilos de pensamiento
    • Concepción basada en la interacción de la persona y el contexto
  3. Clasificación

    • Pruebas de inteligencia
      • Propuestas por Alfret Binet 1905 y La AMMR
    • Rendimiento intelectual
      • Estipulado por el coeficiente intelectual
    • Habilidades y procesos de desarrollo
      • La enseñanza para desarrollar habilidades
    • Enfoque multidimensional
      • Clasificados por apoyos y niveles de intensidad
  4. Inclusión educativa

    • Un conjunto de procesos y acciones orientadas a disminuir o erradicar las barrera
      • Busca la participación y el desarrollo de personas con discapacidad
      • Promoviendo un ambiente sano de convivencia cuya base sea la igualdad
        • Para lograr esto se debe contar con el mobiliario y espacios correctos para cualquier discapacidad
    • Sistemas de apoyo
      • El apoyo es un recurso y estrategia organizado para influir en el desarrollo, la educación y bienestar personal
      • Apoyos naturales
        • Recursos y estrategias realizados por individuos dentro de su propio ambiente
      • Apoyos de servicio
        • Proporcionados por instituciones, trabajadores, instituciones de salud, educativas, de desarrollo social o de rehabilitación

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