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Descrição
Mapa Mental por Blanca Nelly, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Blanca Nelly
mais de 8 anos atrás
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Teorias de aprendizaje
- Pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los
seres humanos como los animales aprenden.
- Existe dos
grandes teorias
- Teorias conductuales
- El aprendizaje es un cambio en la tasa, la frecuencia
de aparición o la forma de comportamiento (repuesta),
sobre todo como función de cambios ambientales.
- Se origino en los estudios de Pavlov
(1927) experimentos con animales.
- Permitieron descubrir muchos principios del
aprendizaje, relación entre estímulos y respuestas,
que más tarde fueron útiles para el comportamiento
humano.
- Permitieron descubrir muchos principios del
aprendizaje, relación entre estímulos y respuestas,
que más tarde fueron útiles para el comportamiento
humano.
- El aprendizaje es un cambio en la tasa, la frecuencia
de aparición o la forma de comportamiento (repuesta),
sobre todo como función de cambios ambientales.
- Teorias cognoscitivas
- Se focalizan en estudio de los
procesos internos que
conducen al aprendizaje.
- Considera al aprendizaje como un proceso en el
cual cambian las estructuras cognoscitivas,
debido a su interacción con los factores del
medio ambiente.
- Segun
- PIAGET
- Divide el desarrollo cognitivo en etapas caracterizadas
por la posesión de estructuras lógicas cualitativamente
diferentes, que dan cuenta de ciertas capacidades e
imponen determinadas restricciones a los niños.
- Divide el desarrollo cognitivo en etapas caracterizadas
por la posesión de estructuras lógicas cualitativamente
diferentes, que dan cuenta de ciertas capacidades e
imponen determinadas restricciones a los niños.
- BRUNER
- Los seres humanos han desarrollado tres sistemas
paralelos para procesar y representar información.
Un sistema opera a través de la manipulación y la
acción, otro a través de la organización perceptual y la
imaginación y un tercero a través del instrumento
simbólico.
- Los seres humanos han desarrollado tres sistemas
paralelos para procesar y representar información.
Un sistema opera a través de la manipulación y la
acción, otro a través de la organización perceptual y la
imaginación y un tercero a través del instrumento
simbólico.
- PIAGET
- Se focalizan en estudio de los
procesos internos que
conducen al aprendizaje.
- Teorias conductuales
- Una teoría es un conjunto científicamente
aceptable de principios que explican un
fenómeno.
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