Capítulo 1 - Comunidades Tribais: A Educação Difusa

Capítulo 1 - Comunidades Tribais: A Educação Difusa

1. Em temos genéricos

   • "Pré-histórica"
     • Regime de propriedade coletiva

2. A cultura tribal

   • Predominante míticas e de tradição oral.
     • Visto que os mitos eram repassados de forma oral
       • De geração em geração
   • Cada um repete o que os deuses fizeram no início dos tempos.
   • Organização social homogênea

3. Educação Difusa

   • Crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nos rituais.
     • Educação Prática
   • Todos participam.
     • Formação é integral e universal
   • As crianças aprendem “para a vida e por meio da vida”.
     • Capítulo 1 - Comunidades Tribais: A Educação Difusa
   • Adultos demonstram muita paciência com os enganos infantis e respeitam o seu ritmo próprio.
     • PONTO DE CRÍTICA AOS DIAS DE HOJE. ORA,POIS DEVIDO A CELERIDADE DA VIDA MODERNA, OBSERVA-SE UMA DECINPACIÊNCA POR PARTE DOS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS NO QUE SE REFERE AO CUIDADOS DOS FILHOS, DESINCADENADO, CONSEQUENTEMENTE, EM AGRESSÕES FÍSICAS E PSICOLÓGICAS QUE INTRFEREM DIRETAMENTE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.
     • O respeito era predominante e sem castigos físicos

4. Para além da vida tribal

   • Ruptura na história social
     • Atividades se tornam mais complexas.
       • Relações antes interligadas, agora são hierárquicas
   • Surgem: Escrita; Estado; Classe Social; Escolas; Comércio; Escolas etc.

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