PENSAMENTO COMPUTACIONAL

PENSAMENTO COMPUTACIONAL

1. 4 pilares

   • Decomposição: Dividir um problema complexo em pequenas partes, a fim de solucioná-las com mais facilidade.
   • Reconhecimento de padrão:Como a própria expressão define, ajuda na identificação de aspectos comuns nos processos.
   • Abstração:Analisa elementos, com relevância, diferenciando-os daqueles que podem ser deixados de lado.
   • Algoritmo:Reúne todos os pilares já citados e envolve a criação de um grupo de regras para a solução de problemas.

2. Quais as habilidades desenvolvidas?

   • Construção do pensamento lógico: Ajuda a solucionar os problemas logicamente, sempre raciocinando para determinar as respostas dadas e estimula as atividades do dia a dia
   • Alfabetização digital: Essa habilidade ainda ajuda na organização do pensamento como um todo, de modo que ele esteja alinhado às tecnologias existentes ou que ainda virão a existir.
   • Autonomia: Permitem que pessoas deixem de ser apenas consumidoras das tecnologias criadas e produzidas e passem também a ser produtores de recursos digitais.

3. o que é?

   • Essa habilidade propõe que as pessoas desenhem soluções e resolvam problemas de maneira eficaz, tendo a tecnologia como base.

4. Quais os benefícios

   • Ajuda a resolver problemas, promover a inovação, tomar decisões embasadas em dados, capacitar as pessoas em relação à tecnologia e prepará-las para o futuro.

5. Sua importância

   • Por meio dele, as crianças aprendem a pensar de forma crítica e passam a revisar o que produzem

6. Onde o PC pode ser usado

   • É fundamental para o funcionamento de qualquer programa ou software

7. Competências e habilidades trabalhadas no PC

   • Raciocínio lógico; trabalho em grupo; criatividade; análise de dados; gestão de projetos; programação; codificação.