MODELO SEMIPRESENCIAL E-LEARNING

MODELO SEMIPRESENCIAL E-LEARNING

1. Articula

   • lo psicológico, pedagógico y tecnológico
     • donde las
       • tecnnologías de la información
         • exhibe su
           • potencialidad pedagógica
     • y la
       • pedagogía
         • tiene la
           • responsabilidad de rentabilizar las tecnologías de la información
     • ESTRUCTURA PEDAGÓGICA VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EPVA)
       • organiza la enseñanza virtual
       • potencia la interacción.
       • requiere de ajustes progresivos de acuerdo a los objetivos
       • guía para la modulación pedagógica en la plataforma virtual.
       • es una estructura pedagógica
         • ELEMENTOS DE LA ENSEÑANZA
           • Motivación
             • El docente propone alguna situación del cual se desprende algún valor o expectativa de aplicación que capture el interés del alumno
           • Definición de tareas
             • Identificado como el producto final que puede ser grupal o individual
           • Intercambio
             • Referido al intercambio de ideas en torno a la solución de la tarea
           • Desarrollo
             • Se trata de ampliar las ideas trabajadas con nuevas fuentes de información
           • Construcción
             • Los estudiantes llegan a la concreción de la tarea.