Mapa mental
Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente. ¿Nuevas modalidades de aprendizaje?
Conteúdo do mapa
Aprendizaje con nuevas tecnologías paradigma emergente. ¿Nuevas modalidades de aprendizaje?
EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y LAS TEORÍAS EDUCATIVAS.
- Aprendizajes y Teorias
- Adquisición del Conocimientos
- Propositos
- Determinar en que situaciones y que métodos utilizar
- Identificar Procesos
- Basado
- Diseño Institucional
- Aprendizaje
- Determina un Resultado
- Teoria
- Efectos de un modelo de instrucción
- Aprendizajes y Teorias
TEORÍAS DE APRENDIZAJE.
- Psicología
- Asociado a un método Pedagógico
- Escenario
- Proceso Educativo
- Modelos y estimulos
- Aprendizaje
- Modelos y estimulos
- Proceso Educativo
- Educación
- Social
- Existencia y Sociedad
- instituciones educativas
- Existencia y Sociedad
- Liberal
- Proceso disciplinario y exigente
- Materias con secuencia logica
- Proceso disciplinario y exigente
- Progresista
- Ayuda al niño en su proceso educativo
- Proceso Natural
- Ayuda al niño en su proceso educativo
- Social
- Psicología
EL ENFOQUE CONDUCTISTA.
- Conducta
- Disciplina
- Efectividad de resultados
- Disciplina
- Objeto
- Retro alimentación / Refuerzo
- Conducta
LA COMPUTADORA EN LA EDUCACIÓN
- Material Auto-guiado
- De forma Automática
- Enseñanza
- De forma Automática
- Años 50
- Surge la enseñanza asistida
- Aplicación de la tecnología Informatica
- Proporciona enseñanza
- Aplicación de la tecnología Informatica
- Surge la enseñanza asistida
- Alumno
- Conservar la capacidad de proceder en libertad
- Instrucción Programada
- El desarrollo del auto estímulo en el uso de los sistemas, la participación activa del estudiante y la re alimentación durante el uso de los sistemas
- Instrucción Programada
- Conservar la capacidad de proceder en libertad
- Material Auto-guiado
. EL ENFOQUE COGNITIVISTA
- Constructivismo
- Proceso de construcción individual del conocimiento
- Perspectiva social de la cognición
- Interna
- Perspectiva social de la cognición
- Proceso de construcción individual del conocimiento
- Conexionismo
- Inteligencia artificial
- Experiencia
- Representación no simbólica
- Experiencia
- Inteligencia artificial
- Constructivismo
LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
- Desarrollo del internet
- Creación de Sistemas Educativos
- "Sociedad de la información"
- Creación de Sistemas Educativos
- Tecnologías Educactivas
- Creación de herramientas
- Desarrollo Tecnologíco
- Educación
- Desarrollo Tecnologíco
- Creación de herramientas
- Interes
- Instituciones
- Extender el proceso Educativo
- Instituciones
- Desarrollo del internet
SISTEMAS BASADOS EN TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN
- Sistemas Educativos
- Marco Abierto
- Reusabilidad e Interoperatividad
- Marco Abierto
- Mejorar el Proceso
- Creación, diseño y software educativo
- Crear Condiciones
- Acceso Masivo
- Sociedad a tecnologíco educativo
- Eficas, Escalable y Accesible
- Sociedad a tecnologíco educativo
- Acceso Masivo
- Sistemas Educativos
LA ESTANDARIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
- Creación de Estandares
- Modalidad y la interoperabilidad
- Componentes del Software educativo
- Modalidad y la interoperabilidad
- Ayuda
- Definir y Establecer
- Criterios del Sistema Educativo
- Definir y Establecer
- Práctica Pedagigíca
- Nuevos modelos y uso de tecnologías
- Propuestas Innovadoras
- Aprendizaje
- Propuestas Innovadoras
- Nuevos modelos y uso de tecnologías
- Creación de Estandares
LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
- Herramienta
- Despertar el interes
- Motivación y Paticipación
- Proceso Enseñanza- Aprendizaje
- Motivación y Paticipación
- Despertar el interes
- Computadora
- Nuevo objeto magico
- Posibilita mejoras
- Nuevo objeto magico
- Interacción
- Cognitiva - Emocional
- Cognición Situada
- Cognitiva - Emocional
- Herramienta
CONOCIMIENTO- APRENDIZAJE
- Diseño conceptual para introducir tecnologías
- Tarea Pedagógico- Comunicacional
- Medios
- Vehículos
- Proporciona la Institución
- Vehículos
- Planeación
- Propuestas de innovación
- Sitúa al usuario
- Actividades de Aprendizaje
- Sitúa al usuario
- Propuestas de innovación
- Diseño conceptual para introducir tecnologías
CONOCIMIENTO
- Conjunto de transformaciones
- Económicas y sociales
- Cambio en Sociedad
- Económicas y sociales
- Escuela
- Trasmitir conocimiento
- Estudiante
- Rol de los Alunmos
- Estudiante
- Trasmitir conocimiento
- TIC
- implica nuevas concepciones
- Proceso Enseñanza- Aprendizaje
- implica nuevas concepciones
- Conjunto de transformaciones
Informações
- Descrição
- LAS TECNOLOGÍAS DENTRO DEL AULA. ¿COMO INFLUYE? DENTRO DEL SALON DE CLASES LAS TECNOLOGÍAS NOS ACOMPAÑAN CADA DIA, QUE BENEFICIOS TIENE Y QUE RELACIÓN TIENE CON LA PEDAGOGIA
- Criado por
- Angie Vazquez2187 · mar 2016
- Atualizado
- 26 out 2016
- Visualizações
- 38
- Tags
- Avaliação