PENSAMIENTO CRÍTICO : APRENDIZAJE ACTIVO

Descrição

Por qué estudiamos lo que estudiamos
Mónica Ibáñez Fdez. de Lis
Mapa Mental por Mónica Ibáñez Fdez. de Lis, atualizado more than 1 year ago
Mónica Ibáñez Fdez. de Lis
Criado por Mónica Ibáñez Fdez. de Lis aproximadamente 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

PENSAMIENTO CRÍTICO : APRENDIZAJE ACTIVO
  1. Tema 1.- Procesos cognitivos y tipos de pensamiento
    1. Qué es el pensamiento?
      1. Funciones del cerebro
        1. La Epigenética
          1. Cuántos tipos de pensamiento hay?
            1. Destrezas del pensamiento
            2. Tema 2.- Principios básicos de la Neuroeducación – neurodidáctica
                  1. Tema 3.- Enseñar el Pensamiento crítico
                      1. Tema 4.- Oratori, dialéctica, argumentación
                            1. Tema 5. – La importancia del pensamiento abstracto y del pensamiento creativo

                                Semelhante

                                Ejemplo mapa comparación y contraste
                                Myrna Blazquez
                                EL MUNDO DE SOFÍA Filósofos
                                Luisa González
                                Periodos de división de la obra platónica
                                Grupo e
                                Conocimiento y realidad
                                Andres Vidoy Valenzuela
                                HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA
                                Ma Pau G
                                Historia de la Filosofía Antigua
                                Jose Luis Sanchez Mendez
                                Sócrates
                                noeliaa4
                                Conclusiones acerca de Platón
                                Diego Santos
                                Comparación entre Platón y Aristóteles
                                maya velasquez
                                Justificación Platón 2º Bachillerato
                                smael Montesinos