GESTION EDUCATIVA

GESTION EDUCATIVA

1. QUÉ ES

   • Es un proceso sistemático al mejoramiento de los objetivos establecidos en una institución educativa. teniendo en cuenta las necesidades que esta presenta, siguiendo un proceso para lograrlo

2. FASES

   • AUTOEVALUACIÓN
     • Recopila y sistematiza los resultados obtenidos de las cuatro gestiones
       • Permite identificar y las fortalezas y oportunidades para ejecutar y mejorar un plan de mejoramiento en la institución
   • MEJORAMIENTO
     • Desde cada una de las áreas de gestión precisa acciones planeadas con el fin de convertirla en una institución autónoma guíada por objetivos y metas comunes
   • EJECUCIÓN Y MEJORAMIENTO
     • Herramienta que necesita tener seguimiento y evaluación. Velar para que las tareas se cumplan llevando una etapa de control, para luego realizar las correcciones necesarias

3. Areas

   • Directiva
     • Formas como se organiza la institución, la estructura, las instancias y las responsabilidades de los diferentes actores, formas de relacionarse normas explicitas e implicitas
   • Comunitaria
     • Respuesta a necesidades de la comunidad, relación de la escuela con el entorno, organizaciones de la localidad
   • Académica
     • Planificación, evaluación y certificación, desarrollo de prácticas pedagógicas, actualización y desarrollo personal y profesional de docentes
   • Amdministrativa
     • Manejo de los recursos econoómicos materiales humanos, procesos técnicos de tiempo, de seguridad e higiene de control de la información

4. Propositos

   • Desarrollo de una cultura organizativa ,democrática y eficiente
   • Lograr que cada miembro de la comunidad educativa cumpla sus funciones
   • Concluir las diversas acciones para el logro de metas y objetivos