COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

1. Rol del Bibliotecólolgo

   •    El desarrollo de la sociedad de la información ha potenciado la función que desempeñan dentro de las organizaciones las tareas de gestión de información. Por ello se demandan cada vez más profesionales preparados y con experiencia en la organización del conocimiento, el tratamiento y la recuperación eficaz de la información.(Carrillo-Durán 2016)   
   • Potenciación de la función dentro de las organizaciones
   • Tareas de gestión de la información (Carrillo-Durán 2016)
   • Reconocimiento del ciclo de transferencia (Uribe Tirado, Alejandro 2017)
     • Se hace énfasis el rol del bibliotecólogo en el ámbito de la comunicación científica, a partir del reconocimiento del ciclo de transferencia de información científica y el análisis del contexto de las políticas de ciencia, tecnología e innovación en el cual se desenvuelve. (UribeTirado, Alejandro 2017)
     • Información científica
     • Análisis del contexto
     • Ciencia, tecnología e innovación
   • Formación
     • La Biblioteca debe asegurar la formación de su personal en los temas que aborda (Aleixos, Inma, 2016)
     • Tener las herramientas actualizadas de la gestión de la información
     • Trabajo colaborativo entre colegas de información
   • ¿Qué apoyo estamos ofreciendo desde nuestra Biblioteca?
   • ¿Cómo estamos ayudando los bibliotecólogos al proceso de escritura y comunicación de la producción académica científica?
     • ¿Desde nuestro rol capacitarnos de tal manera, que podamos colaborar en la estructura de sus escritos con las normas vigentes?

2. Acceso abierto (Calderón-Rehecho, Antoni 2015)

   • El camino no ha sido fácil, aunque se ha ido jalonando de logros de diferente magnitud que finalmente han ido conduciéndonos, de manera irrevocable, a la consolidación del acceso abierto como modelo alternativo de comunicación científico.
   • acceso online
   • Mayor visibilidad
     • Mayor impacto
   • Amplia la posibilidad de accesso, también la citación
   • Preservaciòn a largo plazo de su trabajo
     • Agregado de metadatos que enriquese la producción
     • Generar estadísticas para que puedan ver la cantidad de citaciones generadas
   • Repositorio de nuestra universidad
     • ¿Qué le brinda nuestra institución a los autores que participan con sus artículos en acceso abierto?
   • Biblioteca: Generar la cultura abierta entre los académicos
   • Open data- Open access

3. Redes sociales digitales científicas (Olle, Candela 2016)

   •    Junto a la aparición de la presente edición, la revista Maderas-Ciencia y Tecnología, cumple el décimo aniversario de su selección en Scielo-Chile. Este hito del año 2005, marcó notablemente la necesidad de un cambio en la gestión de manuscritos y de profesionalización de la producción editorial de la revista. El primer cambio fue incorporar además de la producción en papel impreso a la publicación online en la colección Scielo. Este avance implicó la incorporación de un profesional dedicado a la producción editorial de la revista para cumplir con los protocolos y requisitos de la tecnología requerida por Scielo. La digitalización de la revista y su vitrina en Scielo favoreció el acceso a autores y lectores de la revista. Resultando que inmediatamente después, la revista fuera seleccionada e incorporada a Redalyc y Scopus. En adición, el flujo de manuscritos sometidos a la revista se incrementó en un 50% en los dos primeros años en Scielo, la tasa de rechazo también se duplicó y la producción editorial aumento en un 33 %, pasando a producir tres números anuales de manera regular y a tiempo con un incremento de 60% en artículos científicos publicados. Por otra parte el año 2010, se avanzó en la implementación de una página web vinculada al sistema de gestión en línea de sumisión de manuscritos OJS (www.revistamaderas.cl). Igualmente las redes sociales Facebook y twitter, fueron incorporadas a través de un proyecto financiado por el fondo de publicaciones científicas del programa Información  Científica de Conicyt (Ananías y Salvo 2010). Estando Facebook más activo con cerca de 4500 amigos al presente.(Rubén A. Ananias 2015)   
   • Reputación en la red; Vital para el éxito
     • ¿Como académico?
     • ¿Como profesional?
     • Nuevas plataformas sociales para académicos
     • ¿Cómo podemos ser parte de un entorno académico más abierto, dinámico, participativo y democrático dentro de las redes sociales?
   • tweets,blogs y otras acciones
   • Nuevas plataformas sociales para académicos
   • ResearchGate

4. Publicación de artículos científicos (Ciencia de datos y Big Data Nexos 2017)

   • Revistas especializadas
   • Avances en materia de ciencia e investigación
   • Documentación científica
   • Globalidad en materia de ciencia tecnología e investigación

5. Dar a conocer un contenido científico

6. Comunicador cientìfico

   •    Divulgar es hacer fácil lo difícil, es hacer comprensible lo incomprensible para muchos, hacer cercano aquello que parece perderse en la distancia, cuando no se disponen de las herramientas necesarias para alcanzarlo. Finalmente, el comunicador científico es una figura profesional que transmite sus conocimientos entre los expertos del mundo de la investigación. Su origen puede ser el mundo de la investigación dentro de las instituciones como universidades o empresas.(“Ciencia de Datos Y Big Data | Nexos” 2017)   
   • Transmite conocimiento
     • Expertos del mundo
     • Mundo de las instituciones universitarias
     • Transferencia de la información científica

7. Web 2,0

8. Bibliografía adjunta

   •    BIBLIOGRAFÍA “AF Agencia Digital.” 2017. Accessed July 11. http://www.afagenciadigital.com/tag/congresosm/.   Carrillo-Durán, María-Victoria. 2016. El Profesional de La Información Information World En Español. El Profesional de La Información. Vol. 25. Swets & Zeitlinger. https://recyt.fecyt.es/index.php/EPI/article/view/epi.2016.mar.14/30278. “Ciencia de Datos Y Big Data | Nexos.” 2017. Accessed July 8. http://www.nexos.com.mx/?p=31892. “Comunicación Científica: Avances En La Profesionalización.” 2017. Accessed July 10. https://www.redib.org/recursos/Record/oai_articulo974694-comunicacion-cientifica-avances-profesionalizacion/Description#tabnav. “COMUNICACIÓN Y DIVULGACIÓN CIENTÍFICA: Algunos Aportes Para La Presentación de Informes de Investigación.” 2017. Accessed July 10. https://www.redib.org/recursos/Record/oai_articulo985984-comunicacion-divulgacion-cientifica-aportes-presentacion-informes-investigacion/Description#tabnav. “Otras Redes Sociales Para Buscar EMPLEO – Community Manager & Posicionamiento Web Alicante Y Murcia.” 2017. Accessed July 11. http://araceligisbert.com/social-media-redes-sociales/otras-redes-sociales-para-buscar-empleo/. Rubén A. Ananias. 2015. “Comunicación Científica: Avances En La Profesionalización.” Universidad Del Bío-Bío Vol 17, No 1. https://www.redib.org/recursos/Record/oai_articulo974694-comunicacion-cientifica-avances-profesionalizacion/Description#tabnav. Uribe Tirado,Alejandro, PhD en Documentación Científica. 2017. “Curso: Comunicación Científica.” http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=1067. “(4) INTRODUCCION A LA COMUNICACION CIENTIFICA - YouTube.” 2017. Accessed July 8. https://www.youtube.com/watch?v=3C4btKPAvVg.    

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