EL APRENDIZAJE...

EL APRENDIZAJE...

1. NOCIONES PRELIMINARES

   • CONOCER: es conseguir informaciones y asimilarlas mentalmente
   • CONOCIMIENTO: cuando esas informaciones son procesadas, relacionadas e interiorizadas por el individuo.
   • SABER: es el conocer causal de las cosas, entender porqué? y para que?
   • APRENDER: es habiendo adquirido conocimiento y saber cómo alcanzar competencia de su uso, modificar hábitos de conductas.

2. Se presenta de 2 Maneras...

   • COMO PROCESO
     • Como Proceso: consiste en una serie de actividades secuenciales que realiza un individuo para adquirir nuevos hábitos.
   • COMO PRODUCTO
     • Como Producto: el aprendizaje es lo aprehendido y aprendido, más el cambio permanente y actualizado de conductas y hábitos (hasta entonces) ya adquiridos

3. TIENE (6) MODOS...

   • IMITACIÓN
   • COMPARACIÓN
   • ENSAYO Y ERROR
   • CONDICIONAMIENTO
   • SIMULACIÓN
   • ACCIÓN MENTAL (INTELECTIVA-OPERATIVA)
     • 1er. Nivel: Captación Sensitiva de cosas o elementos materiales
     • 2do. Nivel: Captación Mental intelectiva de entidades inmateriales. Este nivel muestra 3 caminios
       • 1º) el Deductivo logico-formal: de lo general a lo singular
       • 2º) Inductivo: de lo singular a lo general
       • 3º) el Analógico: de lo singular a lo singular

4. TIENE (4) FACTORES CONDICIONANTES

   • 1°) INTELIGENCIA O ENTENDIMIENTO
   • 2°) LA MEMORIA
   • 3°) EL MÉTODO EFICAZ
   • 4°) FACTORES CONDICIONANTES ADJUNTOS
     • LA VOLUNTAD (aparece cuando NO hay motivación)
     • LA IMAGINACIÓN (aparece cuando hay mucha motivación)

5. TIENE (3) CARACTERÍSTICAS...

   • ES INDIVIDUAL: porque ocurre en cada persona.
   • ES MODIFICADOR DE CONDUCTAS: para que exista verdadero aprendizaje, se necesita del cambio de hábitos
   • ES INTERACTIVO: porque el individuo aprende del medio y el medio influye en el individuo que aprende.

6. TIENE (6) PRINCIPIOS...

   • MOTIVACIÓN (PRIMER AGENTE)
   • ATENCION CONCENTRADA (SEGUNDO AGENTE)
   • ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL (AGENTE ESPECIAL)
   • INTELECCIÓN COMPRENSIVA (AGENTE PRINCIPALISIMO)
   • REPETICIÓN O REPASO (AGENTE FIJADOR)
   • UTILIZACIÓN APROPIADA (AGENTE FUNCIONAL)