Mapa mental
Pre requisitos para el aprendizaje de la lectura y escritura

Conteúdo do mapa
Pre requisitos para el aprendizaje de la lectura y escritura
Requisitos obligatorios
- Desarrollo Neurológico
- Desarrollo Cognitivo
Predictores
- - los que están directamente relacionados, - los que se consolidan en los buenos lectores a través del tiempo y - los que con su entrenamiento producen una mejora en el desempeño.
- Conciencia Fonológica
- La conciencia fonológica es la capacidad de reconocer los segmentos por los que está constituido el lenguaje (fonema, sílaba, morfema, palabras). Se puede evaluar distintas conciencias: la silábica, la fonémica, la léxica.
- Conciencia Grafémica
- La conciencia grafémica es la capacidad de reconocer las grafías. Se puede demostrar su conocimiento por el sonido de la grafía o por su nombre.
- Velocidad de Denominación
- Llamamos velocidad de denominación al tiempo invertido por el estudiante para evocar el nombre de cuatro categorías: letras, números, colores e imágenes.
- Movilidad Enunciativa
- La movilidad enunciativa es un concepto del psicosemiótico Ivan Darrault. Es la la capacidad de crear mensajes adaptados a la situación de enunciación, variando los parámetros lingüísticos.
Facilitadores
- - los que no predicen los resultados en el aprendizaje lector/escritor y - favorecen la adquisición y desarrollo.
- Desarrollo del Lenguaje Oral
- Conocimiento metalingüístico
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Informações
- Descrição
- Mapa mental que señala las diferencias entre requisitos, predictores y facilitadores para el aprendizaje de la lectura y la escritura.
- Criado por
- Ana Torre
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- Avaliação