El proceso de toma de decisión y el impacto de la ética

El proceso de toma de decisión y el impacto de la ética

1. El conjunto de pasos que permite diagnosticar un problema o aspecto sobre el que hay que tomar una decisión.

   • Toma de DECISIONES
     • Definir el problema
       • Diagnosticar el problema
         • Diseñar alternativas para su solución.
           • Elegir la mejor alternativa.
             • Controlar, que la decisión tomada ha sido correcta.
               • Vuelve a ser elemento básico, contar con información de todas las personas implicadas para la decisión tomada.
                 • Virtud
                   • Son las mismas de las de la fase de elección.
             • El criterio tiene que ver con la fuerza de voluntad. Los hábitos de carácter o virtudes Se requiere poner todo el esfuerzo para actuar del mejor modo posible.
               • Virtud
                 • La fortaleza
                   • para decidir superando el temor.
                 • La constancia
                   • Es la virtud humana contra el cansancio.
                 • La confianza
                   • Puede tener su razón de ser en el ámbito externo de quien decide, o en el ámbito externo
           • Las soluciones encontradas realmente contribuyan al bien común.
             • Virtud
               • La magnanimidad
                 • Es el hábito de proponerse metas más altas, separando la magnitud de lo logrado de la referencia a uno mismo
               • La audacia
                 • Dispone a acometer las metas altas, aun sabiendo que hay que superar limitaciones y carencias en las capacidades actuales.
         • implicaría contar con información de todas las personas afectadas.
           • Virtud
             • La sabiduría práctica o prudencia
               • Es a la vez intelectual y ética y tendría que ser un requisito para quienes tienen como trabajo resolver problemas.
             • La objetividad
               • Acertar en los medios en orden a lograr los fines.
             • La prudencia
               • El análisis de la situación no estará desvirtuado por la presencia excesiva de los sentimientos o deseos de quien decide.
             • La fortaleza
               • Resistir las amenazas o debilidades y acometer las oportunidades haciendo uso de los medios con los que se cuenta
             • La humildad
               • El conocimiento propio, lleva a valorar los recursos reales que se poseen, las fortalezas, y a reconocer las debilidades que se tienen.
   • ETICA
     • La decisión la toma un ser humano y es una misma y única acción.
       • Tomar en cuenta si existe “intención” de hacer el bien con la acción que se va a realizar.
         • La intención de hacer el bien.
           • La rectitud de la intención.
             • Actuar honradamente.
               • Calidad ética.
                 • La consistencia y la objetividad de las decisiones éticas se pueden precisar a través de un proceso que consta de los siguientes pasos
                   • Definir el asunto a resolver
                     • Identificar los valores fundamentales
                       • Definir y valorar la estrategia para presentar la decisión
                         • Implementar la decisión
                           • Monitorear el impacto de la decisión
                             • Dar seguimiento a las reacciones motivadas por la decisión, su nivel de aceptación y las consecuencias que genera.
                           • Dar a conocer a toda la organización la decisión, fundamentando puntualmente los elementos considerados en el proceso.
                         • Se logra analizando cuál es la mejor forma de manejar la decisión en cuanto a consenso y aceptación
                       • Se considera tanto el punto de vista de quién decide como el de la organización, de manera que resalten con claridad los componentes éticos que conllevará una decisión.
                     • Se analiza el contexto del asunto. Se determina a quién afecta. Se solicitan diferentes puntos de vista para tener la certeza de que no se omiten datos. Se reflexiona sobre el conjunto de elementos considerados.