Rol y competencias de un estudiante en modalidad virtual

Rol y competencias de un estudiante en modalidad virtual

1. ¿Qué debe significar para un estudiante la educación virtual?

   • Comunicación con el mundo de forma sincrónica y asincrónica
   • Autogestión del tiempo
     • El inicio del proceso puede llevarle a sentirse perdido/a, pero conforme explora la plataforma virtual y se adentra en la lectura, será más fácil comprender la dinámica de ésta nueva experiencia.
   • Nuevas formas de instrucciones didácticas

2. ¿Cuáles son los cambios que se reflejan en la modalidad virtual?

   • Sociales
     • Concepciones Pedagógicas, Tecnológicas, Económicas, etc.
     • Comportamiento del estudiante y cambios en su vida cotidiana

3. El estudiante es el sujeto central del proceso, pero con la formación virtual puede encontrara algunas diferencias en el proceso

   • Contenidos
     • Actitud reactiva-pasiva al actuar docente
     • Aprendizaje Individual
     • Replicación del contenido
   • Actividades
     • Rol activo
     • Aprendizaje colaborativo
       • Orientación a resultados

4. Algunas competencias específicas del estudiante son

   • Actitud frente a los cambios
   • Resiliencia
   • Reflexión de su experiencia y los aprendizajes

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