proyecto transversal

proyecto transversal

1. Educación Preescolar y Educación Básica Primaria

   • es el deber de los educandos del ultimo nivel de escolaridad por eso se plantean varios proyectos que ellos van a realizar
   • La Escuela
     •  por eso es importante que los estudiante tengan un buen conocimiento del tema de gestión de riesgos y así puedan dar sus experiencias a la sociedad.
     • es la primera Institución de la Sociedad en la cual se desempeña el ser humano autónomamente como ser individual y social
       • El artículo 17 de la Ley 115
         • el manual de convivencia
         • indica la obligación de todo establecimiento educativo de contar con un reglamento o manual de convivencia, que contenga los deberes y derechos de los estudiantes y de sus relaciones con los demás estudiantes de la comunidad educativa.

2. Ambientes pedagógicos

   • Ambiente en general
     • son las condiciones naturales y artificiales que hacen posible la existencia y desarrollo de los seres humanos y demás organismos vivos. 
     • Este se refiere a las condiciones ambientales

3. El currículo

   • se desarrolla
     • en los estudiantes capacidades que le permitan utilizar los conocimientos científicos
       • reconocer preguntas relacionadas con diferentes disciplinas, identificar cuestiones inmersas en las investigaciones, relacionar los datos con las afirmaciones y establecer conclusiones

4. el marco legal, que reglamenta el funcionamiento del Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres

   • decreto 1547 de 1854
     • "Por el cual se crea el Fondo Nacional de Calamidades"
     • ley 46 de 1988
       • "Por el cual se crea el Fondo Nacional de Calamidades"
       • Decreto 919 de 1989
         • "Por el cual se organiza el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres y se dictan otras disposiciones."
         • Directiva Presidencial No.33 de 1991
           • "Responsabilidades de los organismos y entidades del sector público en el desarrollo y operación del Sistema Nacional de Prevención y Atención de Desastres"
           • Directiva Ministerial 13 de 1992
             • "Responsabilidades del Sistema Educativo como integrante del Sistema Nacional de Prevención y Atención de Desastres".
             • Decreto 2190 de 1995
               • "Por el cual se ordena la elaboración y desarrollo del Plan Nacional de Contingencia contra Derrames de Hidrocarburos, derivado y Sustancias Nocivas en aguas marinas, fluviales y lacustres".
           • Directiva Presidencial 005 de 2001
             • "Actuación de los distintos niveles de Gobierno frente a Desastre Súbito de carácter Nacional".
             • Ley 812 de 2003
               • "Plan Nacional de Desarrollo: Hacia un Estado Comunitario Título II: Plan de Inversiones Públicas, Capítulo II: Descripción de los Principales Programas de Inversión y Literal. 
               • ASPECTOS CONCEPTUALES
                 • DESASTRE
                   • Hecho cumplido/Ya sucedió, No puede intervenirse sobre sus causas, sólo sobre sus consecuencias 
                 • RIESGO
                   • Probabilidad de ocurrencia de un evento que genere pérdidas y daños 
                   • FACTORES DE RIESGO
                     • AMENAZA
                       • Es la probabilidad de que un fenómeno de origen natural o humano, potencialmente capaz de causar daño, se produzca en un determinado momento y lugar
                     • NATURALES:
                       • Tienen su origen en la dinámica propia de la tierra, planeta dinámico y en permanente transformación.
                     • SOCIO-NATURALES
                       • Se expresan a través de fenómenos de la naturaleza, pero en su ocurrencia o intensidad interviene la acción humana.
                     • ANTRÓPICAS
                       • Atribuibles directamente a la acción humana.
                     • VULNERABILIDAD
                       • entendida como debilidad frente a las amenazas o como “incapacidad de resistencia” o como “incapacidad de recuperación”
                       • la vulnerabilidad es global vulnerabilidad específica
     • Decreto 969 de 1995
       • "Por el cual se organiza y reglamenta la Red Nacional de Centros de Reserva para la atención de emergencias" 
       • Ley 322 de 1996
         • "Por la cual se crea el Sistema Nacional de Bomberos y se dictan otras disposiciones" 
         • Ley 388 de 1997
           • "Por la cual se crea el Plan de Ordenamiento Territorial
           • Decreto 93 de 1998
             • "Por el cual se adopta el Plan Nacional para la Prevención y Atención de Desastres".
             • Decreto 321 de 1999
               • "Por el cual se adopta el Plan Nacional para la Prevención y Atención de Desastres".

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