Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

1. Propósito

   • Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
     • Orales
       • Escritas
     • Apoyandonos de la guía curricular que aporta : enfoque,contenidos generales, recomendaciones didácticas y lingüisticas
       • Basándonos en las practicas sociales
         • Situación cultural
         • Familia y comunidad,tradición oral,testimonios históricos y literatura vida intercomunitaria, relación con otros pueblos, difusión del conocimiento
           • Con el propósito de: ampliar la participación social de los pueblos indígenas, legitimar estas lenguas etc.
             • Ocupando un estimado de 12 horas a la semana entre ambas lenguas
   • Bi-alfabetización,desarrollo del Bilingüismo,pudiendo aprender español u otro idioma