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TESE DO MAPA: A fluência digital do professor é diretamente proporcional ao uso pedagógico das TD

Alaim Souza Neto Português

Conteúdo do mapa

TESE DO MAPA: A fluência digital do professor é diretamente proporcional ao uso pedagógico das TD

  1. +Fluência Digital

    • USOS DAS TD
      • Professor Decide Usar as TD
        • Tomada de Decisão do Professor
          • Professor Decide não Usar as TD
            • DESUSOS DAS TD
              • Pouco Uso na Rotina Escolar (Planejamento/Avaliação)
              • Pouco Uso no Ensino dos Conteúdos Escolares
          • Insegurança, Falta de Confiança e Desconforto
            • Impedimentos ao Uso das Tecnologias
              • Falta de Tempo/Falta de Internet/Falta de Instrumento/Falta de Apoio Técnico/Falta de Formação/Falta de Prática/Falta de Conhecimento Técnico
              • Não usa porque não sabe/
              • Crenças dos Professores
                • Perda da Autoridade e Autonomia/Mexer Menos que o Aluno
                • Dá mais trabalho ao Professor
                • Instabilidade Frente aos Alunos/Stress
          • Professor não é Culpado/É Refém do Sistema
            • Não Conhece as Potencialidades das TD
          • Exige Decisão Esclarecida e Pedagógica
      • Recurso de Projeção/Aula Expositiva
      • Entretenimento e Ocupação do Tempo da Aula
      • Lógica do Uso Pessoal é Diferente do Uso Escolar
  2. -Fluência Digital

  3. Desejo de Mudança e Inovação

    • Reconhecimento dos Conhecimentos Técnicos/Tecnológicos entre os Pedagógicos
      • Apropriação das TD pelo Professor em 5 estágios
    • Problema de Formação
      • Falta de Formação/Insuficiente
      • Oscilações Ambiguidades Formação

Informações

Descrição
Tese Alaim
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