Como Fazer uma Prova

Como Fazer uma Prova

1. Técnica do Chute

   • Tipo do Gabarito
     • Respostas Bem Distribuídas
       • Ocorre quando um gabarito possui respostas distribuídas proporcionalmente para cada letra.
       • Ex1: 50 questões, 10 respostas A, 10 respostas B e assim por diante.
     • Respostas Mal Distribuídas
       • Ocorre quando um gabarito possui respostas distribuídas aleatoriamente para cada letra.
       • Ex1: 50 questões, 19 respostas A, 6 respostas B e assim por diante.
   • Respostas Maiores
     • A opção que tem a maior frase, tende a ser verdadeira, pois o examinador copiou o conceito da questão.
   • Resposta Diferente
     • Quando uma das opções é muito diferente das demais , a chance dela ser verdadeira irá aumentar.
   • Opção Mais Votada
     • Para dificultar a questão, o examinador tende a repetir a verdade em quase todos os itens. Após isso, é necessário analisar e escolher a mais votada.
   • Politicamente Correta
     • Os itens corretos, muitas vezes nos trazem lições de moral, acompanham o pensamento da maioria. 
   • Inclusivas
     • Quando preveem exceções ou usam palavras inclusivas, geralmente são corretas.
     • Ex1: a principio, predominantemente, em geral, em regra, pode...
   • Exclusivas
     • Quando a opção é muito forte, não deixando brechas para exceções, geralmente são incorretas
     • Ex1: Garante, nunca, sempre, obrigatoriamente, não, totalmente, apenas, jamais...
   • Politicamente Inorreta
     • O examinador aproveita os itens incorretos para colocar tudo que não deve ser feito. Aquilo que ofende o bom senso.
   • Parte Incorreta
     • O item é quase todo correto, mas as vezes por uma palavra, acaba deixando o item incorreto.
   • Pegadinha
     • A alternativa mais utilizada é a letra "a", mas pode vir abaixo. Muitas vezes é uma verdade, mas que não pode ser inferida do texto como é pedido. Outras vezes é uma mentira tida por uma verdade por muitos, mas que é desmentida pelo texto.
   • Causa/Consequência
     • Traz duas verdades, mas falseia ao dizer que uma é causa ou consequência da outra. Outras vezes, liga uma verdade a uma causa absurda. 
   • Inversões
     • O item traz definições corretas, mas liga invertidamente às palavras que representam.

2. Identificar Questões

   • O primeiro passo é identificar a questão e sinaliza-la. Se você souber com quase certeza a resposta, fazer o exercício e assinalar a questão.
   • Caso você tenha dúvida entre alternativas, assinale a questão para poder responde-la quando finalizar as que você tem quase certeza.
   • No caso de questões que você não sabe a resposta, deixar para o final da prova.
   • Questão Simples
     • É a questão em que você tem quase certeza sobre a resposta certa.
   • Questão Dúvida
     • A questão em que você fica entre duas ou três questões como a correta.
   • Questão Impossível
     • Aquela questão que você não sabe sobre o conteúdo.

3. Utilização do Tempo

   • Identificar quanto tempo você tem para a resolução de cada questão e utilizar TODO o tempo disponível.