Leer

Leer

1. Fomento de la lectrua

   • Dinamizar bibliotecas escolares
     • Crear conciencia social de la importancia de leer
       • Desarrollo de proyectos lectores
   • labor apoyada por padres o cuidadores.

2. ¿Qué es leer?

   • Proceso
     • Relacion con la vida cotidiana
     • Decodificar palabras
     • Comprender textos escritos
   • Capacidad
     • Comprender
     • Reflexionar
     • Actividad cognitiva compleja

3. Hábito de lectura

   • Bienestar interior
   • Comportamiento estructurado
   • Se relaciona con:
     • Tipo de textos
     • Modos de acceso a la lectura
     • Percepción Lectora
     • Intereses

4. Propósito de la lectura

   • Guidelines
     • Conocer nuevo vocabulario
     • Sentido de la lectura
     • Ocupar tiempo libre
     • Conocer e imaginar realidades sociales