La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

1. CONCEPTO DE DIDACTICA

   • Definición de didáctica
     • Disciplina que explica los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo a la realización de los fines educativos.Contreras (1998)
   • Los modelos didácticos
     • Herramientas para analizar el quehacer docente, que representan la realidad o algún aspecto concreto de ella
     • Clasificación
       • Clásicos. Relacional. Contextuales. Tecnológicos. Ecológicos. Mediacionales
   • Concepción didáctica de enseñar y aprender en la virtualidad
     • La virtualidad un medio distinto
       • La docencia virtual
     • El aprendizaje en Red
   • La didáctica en la sociedad del conocimiento
     • Pedagogía informacional Picardo Joas (2001)
       • Intermedios de comunicación. Libros,CD-ROM.
   • Reflexiones frente a la didáctica y la tecnología en la educación superior
     • Seis tipos de ayudas educativas a través de la tecnología
       • 1.Apoyo a la comprensión de la actividad de aprendizaje 2. Planificación del aprendizaje 3. Provisión de contenidos 4. Apoyo a la construcción del conocimiento 5. Comunicación y elaboración 6. Evaluación del progreso de los aprendizaje

2. RELACION ENTRE DIDACTICA Y TIC

   • Tecnologías digitales en la educación
     • Las tecnologías de la comunicación usadas en EaD ofrecen diversos lenguajes que favorecen el aprendizaje.
   • Didácticas de las TICs
     • Acción educativa que colabore en la autoconstrucción de mentes creativas en el acceso a la información y comunicación.
   • Las TIC en la educación y los retos que enfrentan los docentes
     • Desarrollo y perfeccionamiento continuo de las competencias tecnológicas y didácticas del profesorado
   • Estrategias didácticas para el uso de las TIC
     • "Un nuevo papel de los materiales didácticos como generadores de conocimiento y facilitadores de aprendizajes autónomos" González Mercedez
   • Los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje y las estrategias didácticas
     • La estrategia didáctica no es sino una ordenación de elementos personales, interpersonales, de contenido, etc..

3. LA DIDACTICA EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

   • Los Modelos Didácticos en Entornos Virtuales de Formación
     • Instrumento de trabajo, no excluyente y adaptable.
   • Aplicaciones didácticas en la virtualidad
     • El modelo de formación e-learning se encuentra estructurado en dos grandes sistemas
   • Estrategias didácticas para el uso de las TIC
     • Enfoque Pedagógico Basado en Objetos de Aprendizaje
   • Plataformas Virtuales como apoyo a la Docencia
     • Es por tanto, una nueva manera de gestionar el conocimiento
   • Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza- aprendizaje
     • Lo que siempre hay que esperar del profesor es que haga de guía‘,

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