Conectivismo

Tices Para Promover El Aprendizaje

• 
• Legenda: CONOCERÉIS LA VERDAD Y LA VERDAD OS HARÁ LIBRES.
• Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
• Maestría en Educación
• Campus Huehuetenango
• CONECTIVISMO
• Lic. Oscar Enrique Avila Escobedo
• 1852 – 09 – 2732
• Catedrática: Licda. Nancy Karina Martínez Chun
• Huehuetenango, mayo 2018

Conectivismo

¿Qué es un modelo?

• Es la manera en la que pensamos acerca de las cosas; la manera en la que enmarcamos nuestras ideas; nuestro entendimiento sobre lo que el mundo debe ser y hacia dónde va.
• 

Autores del Conectivismo

• 
• Legenda: Dr. Geroge Siemens
• 
• Legenda: Dr. Stephen Downes

¿Qué es el Conectivismo?

• Teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
• Según Siemens, el aprendizaje ya no es una actividad individualista. El conocimiento se distribuye a través de las redes, en nuestra sociedad digital, las conexiones y las conectividades dentro de las redes conducen el aprendizaje.

Principios del Conectivismo

• 1. El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones.
• 2. El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información.
• 3. No solo de los humanos se aprende, el conocimiento puede residir fuera del ser humano.
• 4. Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo.
• 5. La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista.
• 6. La habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave.
• 7. La actualización (conocimiento preciso y actual) es la intención de todas las actividades conectivistas de aprendizaje).
• 8. La toma de decisiones es, en sí misma, un proceso de aprendizaje. El acto de escoger qué aprender y el significado de la información que se recibe, es visto a través del lente de una realidad cambiante.

Aprendizaje Personalizado vs Personal

• Aprendizaje Personalizado
• - El aprendizaje es algo que hacen para ti.
• - Toma un pedazo de software y solo mete las variables.
• - Todo está diseñado ya.
• - Se basa en la organización que otros proveen
• Aprendizaje Personal
• - El aprendizaje es algo que tu haces por ti mismo.
• - Escoges tu propio software, lo mezclas y combinas para que haga lo que tu quieres.
• - No está diseñado.
• - Debe basarse en la auto-organización.

Aprendizaje Colaborativo vs Cooperativo

• Aprendizaje Colaborativo
• Todos trabajan por la misma meta.
• Tienen los mismos objetivos.
• Usan el mismo vocabulario.
• Tienen los mismos antecedentes.
• En el CONSTRUCTIVISMO.
• Aprendizaje Cooperativo
• Opuesto al Colaborativo.
• Un montón de personas intercambian valor mutuo, pero vienen de diferentes lugares, tratan de hacer cosas diferentes.
• Interactúan de forma sintáctica.
• Cada persona tiene su propio contenido, su propia idea de la realidad, su propia manera de pensar, sus propias cosas que quiere hacer.
• En el CONECTIVISMO

Slide 9