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Tema 8. Amnesia y otros trastornos de la memoria

Descrição

Neuropsicología Quiz sobre Tema 8. Amnesia y otros trastornos de la memoria, criado por Nahum Montagud em 29-04-2017.
Nahum Montagud
Quiz por Nahum Montagud, atualizado more than 1 year ago
Nahum Montagud
Criado por Nahum Montagud mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

Questão 1

Questão
Caso HM. Estructuras operadas:
Responda
  • Bilateralmente: amígdala.
  • Bilateralmente: hipocampo.
  • Bilateralmente: formación parahipocampal.
  • Unilateralmente: amígdala.
  • Unilateralmente: hipocampo.
  • Unilateralmente: formación parahipocampal.
  • Bilateralmente: cerebelo.
  • Unilateralmente: cerebelo.
  • Bilateralmente: área motora primaria.
  • Unilateralmente: área motora primaria.

Questão 2

Questão
Caso HM. Memoria afectada:
Responda
  • No podía aprender nueva información.
  • Priming.
  • Procedimental.
  • Memoria semántica.
  • Lo que se le enseñaba no era consciente de que lo había aprendido.

Questão 3

Questão
Caso HM. Tipo de amnesia.
Responda
  • Retrógrada declarativa.
  • Retrógrada no declarativa.
  • Anterógrada declarativa.
  • Anterógrada no declarativa.

Questão 4

Questão
Tipos de memorias:
Responda
  • Declarativa o explícita: información que puede ser aprendida y recordada. Recopilación de datos. Está muy relacionada con el hipocampo.
  • Declarativa o explícita: es la que recuerda mediante acciones. No está relacionada con el hipocampo.
  • No declarativa o implícita: es la que recuerda mediante acciones. No está relacionada con el hipocampo.
  • No declarativa o implícita: información que puede ser aprendida y recordad. Recopilación de datos. Está muy relacionada con el hipocampo.

Questão 5

Questão
Tipos de memorias declarativas o explícitas:
Responda
  • Semántica.
  • Episódica.
  • Procedimental.
  • Priming.
  • Condicionamiento.

Questão 6

Questão
Tipos de memorias no declarativas o implícitas.
Responda
  • Procedimental.
  • Priming.
  • Condicionamiento.
  • Episódica.
  • Semántica.

Questão 7

Questão
Memorias declarativas o explícitas:
Responda
  • Semántica: contiene los conocimientos generales sobre el mundo.
  • Episódica: contiene los hechos concretos de la propia vida de la persona, su autobiografía.
  • Semántica: contiene los hechos concretos de la propia vida de la persona, su autobiografía.
  • Episódica: contiene los conocimientos generales sobre el mundo.

Questão 8

Questão
Memorias no declarativas o implícitas:
Responda
  • Procedimental: se refiere a la memoria motora, lo que se aprender repitiendo el acto motriz. Implica la adquisición de hábitos y habilidades.
  • Procedimental: un estímulo modifica la respuesta posterior. Puede ser inconsciente.
  • Procedimental: asociación de patrones específicos de comportamiento en presencia de unos determinados estímulos.
  • Priming: un estímulo modifica la respuesta posterior. Puede ser inconsciente.
  • Priming: se refiere a la memoria motora, lo que se aprender repitiendo el acto motriz. Implica la adquisición de hábitos y habilidades.
  • Priming: asociación de patrones específicos de comportamiento en presencia de unos determinados estímulos.
  • Condicionamiento: asociación de patrones específicos de comportamiento en presencia de unos determinados estímulos.
  • Condicionamiento: un estímulo modifica la respuesta posterior. Puede ser inconsciente.
  • Condicionamiento: se refiere a la memoria motora, lo que se aprender repitiendo el acto motriz. Implica la adquisición de hábitos y habilidades.

Questão 9

Questão
Estructuras implicadas en el aprendizaje de la información:
Responda
  • Lóbulos temporales mediales.
  • Diencéfalo (tálamo y cuerpos mamilares).
  • Cerebro basal anterior.
  • Área de Wernicke.

Questão 10

Questão
Patologías relacionadas con los lóbulos temporales mediales:
Responda
  • Anoxia por parada cardíaca.
  • Otras lesiones vasculares.
  • Encefalitis herpética.
  • Síndrome de Korsakoff.
  • Infarto del territorio de la arteria cerebral posterior.

Questão 11

Questão
Patologías relacionadas con el diencéfalo:
Responda
  • Otras lesiones vasculares.
  • Síndrome de Korsakoff.
  • Anoxia por parada cardíaca.
  • Encefalitis herpética.
  • Infarto talámico.

Questão 12

Questão
Patologías relacionadas con el cerebro basal anterior:
Responda
  • Aneurisma y otras lesiones vasculares.
  • Síndrome de Korsakoff.
  • Anoxia por parada cardíaca.
  • Encefalitis herpética.

Questão 13

Questão
Anoxia por parada cardíaca (6-8 minutos sin oxígeno en el cerebro). Áreas más sensibles.
Responda
  • Hipocampo.
  • Ganglios basales.
  • Zonas fronterizas.
  • Área de Wernicke.

Questão 14

Questão
En personas que habían sufrido anoxia por parada cardíaca se observó un diferente patrón de activación en:
Responda
  • Corteza cingulada.
  • Precúneo.
  • Corteza insular.
  • Hipocampo.
  • Tálamo.
  • Área de Wernicke.

Questão 15

Questão
El infarto del territorio de la arteria cerebral posterior afecta de forma directa a:
Responda
  • Hipocampo.
  • Ganglios basales.
  • Tálamo.
  • Precúneo.

Questão 16

Questão
Normalmente, el virus del herpes simple sólo provoca herpes, pero en ocasiones va hacia el encéfalo y siente predilección por:
Responda
  • Lóbulo temporal medial.
  • Cerebro basal anterior.
  • Lóbulo temporal basal.
  • Cerebro temporal medial.

Questão 17

Questão
Causas del síndrome de Wernicke-Korsakoff:
Responda
  • Alcoholismo crónico.
  • Déficit de timina/vitamina B1.
  • Déficit de timina/vitamina B2.
  • Déficit de teobromina/vitamina B1.

Questão 18

Questão
Fase aguda del síndrome de Wernicke-Korsakoff (encefalopatía de Wernicke):
Responda
  • Estado confusional.
  • Desorientación.
  • Fabulación.
  • Amnesia anterógrada.
  • Amnesia retrógrada con gradiente temporal.
  • Memoria inmediata e implícita preservadas.

Questão 19

Questão
Fase crónica del síndrome de Wernicke-Korsakoff (síndrome de Korsakoff):
Responda
  • Amnesia anterógrada.
  • Amnesia retrógrada con gradiente temporal.
  • Memoria inmediata e implícita preservadas.
  • Estado confusional.
  • Desorientación.
  • Fabulación.

Questão 20

Questão
¿Qué significa amnesia retrógrada con gradiente temporal?
Responda
  • Hay tendencia a olvidar más los hechos recientes mientras que los lejanos se recuerdan mejor.
  • Hay tendencia a olvidar más los hechos lejanos mientras que los recientes se recuerdan mejor.
  • Hay tendencia a ir perdiendo memoria de forma progresiva.
  • Hay tendencia a recuperar memoria de forma progresiva.

Questão 21

Questão
Porcentaje de personas que al sobrevivir a la encefalopatía de Wernicke sufrirán el síndrome de Korsakoff:
Responda
  • 80%
  • 90%
  • 50%
  • 70%

Questão 22

Questão
Recuperación tras sufrir el síndrome de Korsakoff:
Responda
  • 1/3 se recuperan completamente, 1/3 mejora considerablemente y 1/3 no mejorará en absoluto.
  • 2/3 se recuperan completamente, casi 1/3 mejora considerablemente y menos 1/3 no mejorará en absoluto.
  • 2/4 se recuperan completamente, 1/4 mejora considerablemente y 1/4 no mejorará en absoluto.
  • 1/4 se recuperan completamente, 1/4 mejora considerablemente y 2/4 no mejorará en absoluto.

Questão 23

Questão
Infarto talámico:
Responda
  • Puede causar amnesia porque se destruyen los circuitos que van hacia la corteza, impidiendo que se puedan grabar nuevos recuerdos.
  • Puede causar amnesia porque se destruye e impide que se pueda almacenar nueva información en esta estructura.
  • Puede causar amnesia porque la sangre va a parar hacia el hipocampo, coagulándose y estropeando los circuitos de esa estructura.
  • Puede causar amnesia porque se destruyen los circuitos que van hacia el tronco, impidiendo que se puedan grabar nuevos recuerdos.

Questão 24

Questão
Amnesia global transitoria. Características:
Responda
  • Presencia amnesia anterógrada.
  • Sin obnubilación de la consciencia ni pérdida de la identidad.
  • El deterioro cognitivo se limita a la amnesia.
  • No hay signos neurológicos ni epilépticos.
  • Sin TCE ni convulsiones recientes.
  • Dura máximo 24 horas. Entre 50 y 70 años. Se pierde toda la memoria durante este episodio.
  • Pueden haber síntomas vegetativos leves.
  • Presencia amnesia retrógrada.
  • Con obnubilación de la onsciencia y pérdida de la identidad.
  • Con TCE o convulsiones recientes.

Questão 25

Questão
Otras causas de afectación de la memoria:
Responda
  • Envejecimiento y demencias.
  • TCE.
  • Epilepsia.
  • Alcoholismo y desnutrición.
  • Hidrocefalia.
  • Esclerosis múltiple.
  • Enfermedades víricas y bacterianas: VIH/SIDA, meningitis...
  • Esquizofrenia.
  • Depresión.

Questão 26

Questão
Memoria inmediata y memoria demorada:
Responda
  • Inmediata: evocación inmediata de la información sin tiempo de distracción.
  • Inmediata: evocación de la información tras un período de distracción.
  • Demorada: evocación de la información tras un período de distracción.
  • Demorada: evocación inmediata de la información sin tiempo de distracción.

Questão 27

Questão
Aprendizaje y memoria:
Responda
  • Aprendizaje: se aprende la información.
  • Aprendizaje: persistencia de la información.
  • Memoria: persistencia de la información.
  • Memoria: se aprende la información.

Questão 28

Questão
Codificación y evocación:
Responda
  • Codificación: consolidar la información en el cerebro.
  • Codificación: rescatar la información consolidada.
  • Evocación: rescatar la información consolidada.
  • Evocación: consolidar la información en el cerebro.

Questão 29

Questão
Memoria retrógrada y memoria anterógrada:
Responda
  • Retrógrada: recordar hechos pasados.
  • Retrógrada: adquisición de nueva información.
  • Anterógrada: adquisición de nueva información.
  • Anterógrada: recordar hechos pasados.

Questão 30

Questão
Memoria reciente y memoria remota:
Responda
  • Reciente: se refiere al período más próximo al presente.
  • Reciente: se refiere al período más lejano al presente.
  • Remota: se refiere al período más lejano al presente.
  • Remota: se refiere al período más próximo al presente.

Questão 31

Questão
Exploración de la memoria declarativa:
Responda
  • Escala de memoria de Wechsler (WMS-IV).
  • Test de memoria y aprendizaje (TOMAL).
  • Test conductual de memoria Rivermead (RBMT).
  • Test de aprendizaje auditivo-verbal de Rey (RAVLT).
  • Test de aprendizaje verbal de California (CVLT).
  • Test de copia de una figura compleja de Rey.
  • Pursuit Rotor Task.
  • Lectura en espejo.

Questão 32

Questão
Exploración de la memoria no declarativa:
Responda
  • Lectura en espejo.
  • Pursuit Rotor Task.
  • Escala de memoria de Wechsler (WMS-IV).
  • Test de memoria y aprendizaje (TOMAL).
  • Test conductual de memoria Rivermead (RBMT).
  • Test de aprendizaje auditivo-verbal de Rey (RAVLT).
  • Test de aprendizaje verbal de California (CVLT).
  • Test de copia de una figura compleja de Rey.

Questão 33

Questão
Escala de memoria de Wechsler (WMS-IV). Evalúa:
Responda
  • Memoria de trabajo.
  • Memoria inmediata.
  • Memoria demorada.
  • Memoria procedimental.
  • Priming.
  • Condicionamiento.

Questão 34

Questão
Test conductual de memoria Rivermead (RBMT). Evalúa:
Responda
  • Si hay problemas de memoria en la vida cotidiana tanto en su versión para niños como para la de adultos. Es decir, es un test ecológico.
  • Memoria procedimental.
  • Si hay problemas de memoria en el ámbito académico tanto en su versión para niños como para la de adultos. Es decir, es un test ecológico.
  • Memoria verbal.

Questão 35

Questão
Test de memoria y aprendizaje (TOMAL). Evalúa:
Responda
  • Todos los tipos de memoria en los niños. Consta de un total de 14 pruebas divididas en dos escalas, verbal y no verbal. Los niños de habla inglesa realizan la prueba de números notablemente mejor dado que en su lengua hacen un gran uso de los números.
  • Todos los tipos de memoria en los adultos. Consta de un total de 14 pruebas divididas en dos escalas, verbal y no verbal. Las personas de habla inglesa realizan la prueba de números notablemente mejor dado que en su lengua hacen un gran uso de los números.
  • Todos los tipos de memoria en los niños. Consta de un total de 10 pruebas divididas en dos escalas, verbal y no verbal. Los niños de habla inglesa realizan la prueba de números notablemente mejor dado que en su lengua hacen un gran uso de los números.
  • Todos los tipos de memoria en los niños. Consta de un total de 14 pruebas divididas en dos escalas, verbal y no verbal. Los niños de habla inglesa realizan la prueba de letras notablemente mejor dado que en su lengua hacen un gran uso de las letras.

Questão 36

Questão
Test de aprendizaje auditivo-verbal de Rey (RAVLT). Permite:
Responda
  • Realizar la curva de aprendizaje de la persona.
  • Realizar el cálculo de palabras olvidadas por la persona.
  • Realizar un diagnóstico del trastorno de la memoria que tiene la persona.
  • Diagnosticar Alzheimer.

Questão 37

Questão
Test de aprendizaje verbal de California (CVLT). Permite conocer:
Responda
  • Curva de aprendizaje.
  • Estabilidad de aprendizaje.
  • Retención de la información a corto plazo.
  • Retención de la información a largo plazo.
  • Uso de estrategias de aprendizaje.
  • Susceptibilidad a la interferencia.
  • Trastorno de la memoria.
  • CI.

Questão 38

Questão
Test de copia de una figura compleja de Rey. Evalúa:
Responda
  • Memoria inmediata.
  • Memoria demorada.
  • Memoria de trabajo.
  • Memoria procedimental.
  • Condicionamiento.
  • Priming.

Questão 39

Questão
Pursuit Rotor Task. Evalúa:
Responda
  • Memoria procedimental.
  • Memoria de trabajo.
  • Memoria demorada.
  • Memoria inmediata.

Questão 40

Questão
Lectura en espejo. Evalúa:
Responda
  • Memoria procedimental.
  • Memoria de trabajo.
  • Memoria inmediata.
  • Memoria demorada.

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