Zaragüeta distingue:

 La Pedagogía ontológica (del griego ontos: ser- y logos: tratado) estudia qué es; los postulados sobre los que actúa son las realidades materiales -lo que es- y personales -sujetos: educador y educando-; es un puro saber teórico.

Pedagogía ontológica

La Pedagogía teleológica (del griego: teleos: fin y logos: tratado) dedicada al qué debe ser: los ideales que pretenden realizarse como fin y según los principios; también se denomina «Ética pedagógica», disciplina que trata de las orientaciones ideales que intentan lograrse, del ideal realizable y de las limitaciones de la naturaleza (diversidad y contrariedad u oposición).

La Pedagogía teleológica

La Pedagogía mesológica (del griego: mesos -medio- y logos -tratado-) dice cómo debe realizarse: son técnicas o normas pedagógicas que ofrecen los medios necesarios para conocer psicológicamente al alumno, actuar pedagógicamente y organizarla socialmente.

Pedagogía mesológica