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Flashcards

Operatonen Geschichte

Mariella Kosonov Geschichte Abitur Alemão 19 flashcards

Flashcards do conjunto (19)

  1. 1Beschreibenstrukturiert und fachsprachlich angemessen Materialien vorstellen und/oder Sachverhalte darlegen
  2. 2WiedergebenKenntnisse (Sachverhalte, Fachbegriffe, Daten, Fakten, Modelle) und/oder (Teil-)Aussagen mit eigenen Worten sprachlich distanziert, strukturiert und damit unkommentiert darstellen
  3. 3GliedernEinen Raum, eine Zeit oder einen Sachverhalt nach selbst gewählten oder vorgegeben Kriterien systematisierend ordnen
  4. 4ZusammenfassenSachverhalte auf wesentliche Aspekte reduzieren und sprachlich distanziert strukturiert und unkommentiert wiedergeben
  5. 5AnalysierenMaterialien, Sachverhalte oder Räume kriterienorientiert oder aspektgeleitet erschließen und strukturiert darstellen
  6. 6CharakterisierenSachverhalte in ihren Eigenarten beschreiben, typische Merkmale kennzeichnen und diese dan gegebenfalls unter einem oder mehreren bestimmten Gesichtspunkten zusammenführen
  7. 7EinordnenBegründet eine Position/Material zuordnen oder einen Sachverhalt begründet in einen Zusammenhang stellen
  8. 8ErklärenSachverhalte so darstellen - gegebenfalls mit Theorien und Modellen -, dass bedingungen, Ursachen, Gesetzmäßigkeiten und/oder Funktionszusammenhänge verständlich werden
  9. 9ESachverhalte in ihren komplexen Beziehungen an Beispielen und/oder Theorien verdeutlichen (auf Grundlage von Kenntnnissen bzw. Materialanalyse)
  10. 10HerausarbeitenMaterialien auf bestimmte, explizit nicht unbedingt genannte Sachberhalte hin untersuchen und Zusammenhänge zwischen den Sachverhalten herstellen
  11. 11In Beziehung setzenZusammenhänge zwischen Materialien, Sachverhalten aspektgeleitet und kriterienorientiert herstellen und erläutern
  12. 12NachweisenMaterialien auf Bekanntes hin untersuchen und belegen
  13. 13VGemeinsamkeiten, Ähnlichkeiten und Unterschiede von Sachverhalten kritierienorientiert darlegen
  14. 14BeurteilenDen Stellenwert von Sachverhalten oder Prozessen in einem Zusammenhang überprüfen, um kriterienorientiert zu einem begründeten Sachurteil zu gelangen
  15. 15EntwickelnZu einem Sachverhalt oder zu einer Problemstellung eine Einschätzung, ein konkretes Lösungsmodell, eine Gegenposition oder ein Lösungskonzept inhatlich weiterführend und/oder zukunftsorientiert darlegen
  16. 16ErörternZu einer vorgegebenen Problemstellung eine reflektierte, abwägende Auseinandersetzung führen und zu einem begründeten Sach- und/oder Werturteil kommen
  17. 17InterpretierenSinnzusammenhänge aus Quellen erschließen und eine begründete Stellungnahme abgeben, die auf einer Analyse, Erläuterung und Bewertung beruht
  18. 18Stellung nehmenBeurteilung mit zusätzlicher Reflexion individueller, sachbezogener und/oder politischer Wertmaßstäbe, die Pluralität gewährleisten und zu einem begründeten Werturteil führen
  19. 19ÜberprüfenInhalte, Sachverhalte, Vermutungen oder Hypothesen auf der Grundlage eigener Kenntnisse oder mithilfe zusätzlicher Materialien auf ihre sachliche Richtigkeit bzw. auf ihre innere Logik hin untersuchen

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Descrição
Abitur Geschichte FlashCards sobre Operatonen Geschichte, criado por Mariella Kosonov em 26-08-2017.
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