Flashcards
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Flashcards do conjunto (6)
- 1Do conhecimento Cotidiano à construção de conceitos científicos1) a aprendizagem se dá através do ativo envolvimento do aprendiz na construção do conhecimento;
2) as ideias prévias dos estudantes desempenham um papel fundamental no processo de aprendizagem, já que essa só é possível a partir do que o aluno já conhece. (MORTIMER,2000)
- 2—É importante ser evidenciado que o sujeito do conhecimento aprende e analisa o mundo a partir de suas vivências, experiências e conceitos.

- 3Quando a pessoa se depara com uma nova aprendizagem,lança mão da bagagem cultural que carrega consigo, como uma chave de leitura e de interpretação que permite novas aprendizagens (MERAZZI e OAIGEN, 2008)


- 4Se o aprendiz não encontra FINALIDADEPara os novos conhecimentos e não tenha interesse em aprendê-los, ele poderá simplesmente armazenar de forma MEMORÍSTICA os conhecimentos trabalhados em aula.

- 5O aluno possui uma série de compreensões sobre o seu corpo e sobre a natureza.Quando o professor parte desses conhecimentos e busca INTERLOCUÇÕES entre o que acontece no dia a dia e o que a ciência faz, o ensino torna-se mais SIGNIFICATIVO.

- 6—
Informações
- Descrição
- Ensino de Ciências FlashCards sobre CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, criado por Cristiane Barroso em 10-09-2020.
- Criado por
- Cristiane Barroso · set 2020
- Atualizado
- 10 set 2020
- Visualizações
- 58
- Tags
- Avaliação