Ensino de línguas
449 recursos criados por 390 usuários
Explore os recursos de Ensino de línguas no GoConqr, reunidos por membros da comunidade. A página traz mapas mentais, quizzes, flashcards, notas e fluxogramas sobre língua portuguesa, línguas estrangeiras e práticas de ensino. Universitários e concurseiros podem rever conceitos e métodos; professores encontram ideias para planejar aulas. São mais de 440 recursos, incluindo mais de 390 mapas mentais e mais de 10 quizzes, com materiais voltados principalmente ao contexto universitário. Escolha um tema e comece pelo formato que preferir.
Escolha um tópico
- Concepções de língua e linguagem23
- História do ensino de línguas no Brasil8
- Ensino de português como língua materna33
- Ensino de línguas estrangeiras16
- Métodos e abordagens de ensino de línguas26
- Abordagem e competência comunicativa17
- Educação bilíngue e biletramento38
- Currículo e planejamento de línguas25
- Atuação docente e autonomia do aprendiz8
- Variação linguística e preconceito9
- Análise linguística e ensino de gramática20
- Gêneros textuais e discursivos12
- Alfabetização, leitura e escrita29
- Ensino da oralidade e compreensão auditiva5
O melhor de Ensino de línguas
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Mapa mental Pedagogia dos Multiletramentos Atividade de Ensino de Língua Portuguesa II -
Fluxograma Fluxograma do projeto "Como transformar um poema em narrativa" -
Mapa mental Trabalhando a Língua inglesa com música Plano de aula de língua inglesa utilizando a música Rude! (Magic)
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33 cartõeso ensino da lingua inglesa no brasil Universidade do Oeste de Santa Catarina Professora: Rosani Daron Barros. Acadêmicas: Amanda, Derli, Jéssica...
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12 cartõesHistória do Ensino de Língua Estrangeira Como surgiu o interesse em aprender uma língua estrangeira (LE)?
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14 cartõesO Ensino das Línguas Estrangeiras no Contexto Nacional O objetivo é descrever o lugar das línguas estrangeiras no contexto educacional no país.
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Mapa mental Ensino de Língua Inglesa Mapa mental desenvolvido para a disciplina de MELI 1 (2018) como forma de sistematizar o conhecimento adqui...
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Mapa mental Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna 1ª edição (2014). Celso Ferrarezi Jr. Parábola editorial,2014. São Paulo.
Quizzes
Ver os 13 quizzesMapas mentais
Ver os 403 mapas mentais-
Pedagogia dos Multiletramentos Atividade de Ensino de Língua Portuguesa II -
Trabalhando a Língua inglesa com música Plano de aula de língua inglesa utilizando a música Rude! (Magic)
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Ensino de Língua Inglesa Mapa mental desenvolvido para a disciplina de MELI 1 (2018) como forma de sistematizar o conhecimento adqui...
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Pedagogia do silenciamento: a escola brasileira e o ensino de língua materna 1ª edição (2014). Celso Ferrarezi Jr. Parábola editorial,2014. São Paulo. -
Métodos Texto: Oliveira, Luciano Amaral. Métodos de ensino de inglês: teorias, práticas, ideologias, 1ª ed. São Pau... -
Crenças Crenças sobre ensino/aprendizagem de línguas -
Abordagem Comunicativa Intercultural mapa mental - Rickison -
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ORALIDADE, ESCRITA E LEITURA ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ORALIDADE, ESCRITA E LEITURA ,DE VANDA MARIA ELIAS. O TEXTO É UMA BASE PARA A ...
Flashcards
Ver os 10 flashcards-
33 cartõeso ensino da lingua inglesa no brasil Universidade do Oeste de Santa Catarina Professora: Rosani Daron Barros. Acadêmicas: Amanda, Derli, Jéssica...
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14 cartõesO Ensino das Línguas Estrangeiras no Contexto Nacional O objetivo é descrever o lugar das línguas estrangeiras no contexto educacional no país.
Fluxogramas
Notas
Ver os 13 notas-
Língua portuguesa: tecnologia e ensino Por Vilson J. Leffa in Parábola Editorial Do eu lírico à selfie Meu objetivo específico neste pequeno texto é refletir sobre o uso da selfie no ensino da língua portuguesa. Para isso, desenvolvo a seguinte tese: (1) todos falam de si; (2) falar de si não é um...
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PLANO DE AULA - Livro "Quem lê com pressa tropeça", de Elias José Plano de Aula 1. Descrição: PLANO DE AULA ‑ PROJETO PALAVRAS ANDANTES Cidade: LONDRINA Professor(a): ROSANGELA MARIA DE ALMEIDA NETZEL Turma: PRÉ 5 A 5º ANOS Tema: Folclore: trava‑línguas Data(s) : 15/08 a 19/08/2016 ...
Tópicos de Ensino de línguas
Outros temas de Educação e pedagogia (incl. didática, currículo, psicopedagogia)
Sobre Ensino de línguas
GoConqr OriginalPor onde começar
Esta unidade faz parte da vertente Ensino nas áreas do conhecimento, na disciplina Educação e pedagogia. Os materiais reúnem propostas de aula, reflexões sobre linguagem e recursos para revisar métodos de ensino de línguas.
Para começar pela relação entre linguagem e ensino, consulte o mapa mental «Ensino e Natureza da Linguagem». Ele aborda a responsabilidade da escola no acesso aos saberes linguísticos. Em seguida, o mapa «Pedagogia dos Multiletramentos» apresenta a pedagogia dos multiletramentos, as tecnologias de informação e comunicação e a diversidade na sociedade contemporânea.
Da leitura ao planejamento de aulas
Quem procura exemplos de atividades pode explorar o fluxograma de um projeto que parte da leitura de poemas de Manoel de Barros e propõe transformá-los em conto. O material organiza a questão norteadora, o planejamento e a pesquisa.
Há também um mapa sobre o ensino de língua inglesa com música e celulares em sala de aula. Nas notas sobre o livro «Quem lê com pressa tropeça», de Elias José, um plano de aula aborda folclore e trava-línguas. Compare as propostas para observar como cada uma apresenta seu tema e suas atividades.
Gramática, oralidade e documentos
O mapa sobre ensino de gramática trata da variação linguística e organiza objetivos, conteúdo, recursos, metodologia e avaliação. Ele também menciona habilidades da BNCC. Para ampliar a revisão, consulte «Os gêneros orais como objeto de ensino» e os mapas sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa.
As notas sobre língua portuguesa e tecnologia, de Vilson J. Leffa, trazem uma reflexão sobre o uso da selfie no ensino. Esses materiais permitem aproximar o planejamento de questões sobre linguagem e recursos didáticos.
Combine mapas, flashcards e quizzes
Depois de explorar um mapa, registre os conceitos que quer rever e teste sua recordação com um quiz, como «Sobre o ensino da língua materna» ou «Quiz Língua Portuguesa». Retorne ao mapa para conferir os pontos que pedem mais atenção.
Para estudar línguas estrangeiras, os flashcards «História do Ensino de Língua Estrangeira» apresentam perguntas sobre o surgimento do interesse por aprender outra língua. Escolha um dos recursos para iniciar sua revisão.
Perguntas frequentes
Qual recurso posso usar para começar?
O mapa «Ensino e Natureza da Linguagem» é um ponto de partida para rever a relação entre escola e saberes linguísticos. Se preferir começar por uma atividade, consulte o fluxograma do projeto que propõe transformar poemas em conto. Depois, escolha um quiz sobre língua materna para continuar a revisão.
O que os mapas mentais desta página abordam?
Os mapas tratam de temas como multiletramentos, variação linguística, gêneros orais, planejamento e métodos de ensino de línguas estrangeiras. Há mais de 390 mapas mentais na página. Você pode começar por «Pedagogia dos Multiletramentos» ou pelo mapa sobre ensino de gramática e variação linguística.
Os recursos são gratuitos?
Sim. Todos os recursos listados podem ser abertos e estudados gratuitamente, e os quizzes podem ser feitos sem conta. Uma conta gratuita permite salvar suas pontuações e criar seus próprios quizzes, mapas mentais, flashcards e notas. Os materiais da página foram criados por usuários do GoConqr.
Há materiais sobre a BNCC?
Sim. O mapa sobre ensino de gramática inclui habilidades da BNCC entre os elementos de um planejamento sobre variação linguística. A página também reúne uma nota sobre a área de Língua Portuguesa na BNCC. Esses materiais podem ser consultados junto dos mapas sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais.
Como usar quizzes e flashcards na revisão?
Comece por um mapa ou uma nota sobre o tema escolhido e depois faça um quiz relacionado, como «Sobre o ensino da língua materna». Para línguas estrangeiras, o conjunto «História do Ensino de Língua Estrangeira» traz perguntas para recordar o conteúdo. Volte aos materiais sempre que quiser conferir um ponto.