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Description
Quiz by Patricia RODRÍGUEZ YANES, updated more than 1 year ago
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Created by Patricia RODRÍGUEZ YANES
over 5 years ago
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Question 1
Question
¿Cuál es la variable más tradicional en la educación?
Answer
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La tutoría
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El desarrollo
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La orientación educativa
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El crecimiento
Question 2
Question
La ley 6/2014, de 25 de julio, Canaria de Educación No Universitaria en su artículo 1.1 (Objeto y ámbito) establece...
Answer
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Que el aprendizaje en la escuela debe ir dirigido a formar personas autónomas, críticas y con pensamiento propio.
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Hace referencia al derecho a la educación y a la libertad de enseñanza.
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Que la etapa de Educación Primaria comprenden seis cursos académicos que se cursarán de los 6 a los 12 años y se organizan en áreas, teniendo un carácter global e integrador.
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La presente ley tiene por objeto regular el sistema educativo canario y su evaluación, de modo que pueda convertirse en un instrumento eficaz para hacer efectivo el derecho a una educación de calidad, inclusiva e integradora, que garantice la equidad y la excelencia, la prestación de un servicio público esencial y convertirse, a la vez, en uno de los motores del desarrollo social, económico y cultural del archipiélago.
Question 3
Question
Según Córdoba, Descals y Gil (2007)...
Answer
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La tutoría tiene como objetivo prioritario dar respuesta a un fenómeno característico de todo el sistema educativo; la heterogeneidad.
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Las características psicoevolutivas de los niños 6-12 años son, entre otras: adquieren una autonomía cada vez mayor, se inician en el período de las operaciones concretas...
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El desarrollo humano supone: que el sujeto evoluciona mediante un proceso mixto de influencia genética y medioambiental, la relatividad con que se trata hoy en día el tópico de los ciclos evolutivos y los períodos críticos y la influencia del contexto socio-cultural en los rasgos del estadio que se describen.
Question 4
Question
El alargamiento prevaleciente es una fase o estadio expuesta por:
Answer
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ERIKSON
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GESELL
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PENDE
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FREUD
Question 5
Question
La superación de rasgos "realistas" o fantásticos, evolucionando hacia explicaciones más racionales es un aspecto cognitivo relativo a
Answer
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5º y 6º de Primaria (10-12 años)
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1º y 2º de Primaria (6-8 años)
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3º y 4º de Primaria (8-10 años)
Question 6
Question
El pensamiento transductivo, aún permanece, planteando problemas para los procesos inductivos y deductivos. Se trata de un aspecto cognitivo de
Answer
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3º y 4º de Primaria
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1º y 2º de Primaria
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5º y 6º de Primaria
Question 7
Question
En los aspectos motrices del alumnado: "Los movimientos se hacen más armónicos, precisos y seguros (hay progresos en el control motor grueso y fino) se produce en
Answer
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5º y 6º Primaria
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1º y 2º de Primaria
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3º y 4º de Primaria
Question 8
Question
Control motor grueso y resistencia al esfuerzo de larga duración. Aspecto motriz que pertenece a
Answer
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1º y 2º de Primaria
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3º y 4º de Primaria
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5º y 6º de Primaria
Question 9
Question
Los adultos comienzan a perder su influencia absoluta. Son desplazados, en cierto sentido por los compañeros
Answer
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1º y 2º de Primaria
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5º y 6º de Primaria
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3º y 4º de Primaria
Question 10
Question
No toleran las trampas ni las mentiras. Muestran un sentido de la justicia y la equidad altos. Aceptan y asumen responsabilidades. Son más exigentes consigo mismos y muy sensibles a las críticas.
Answer
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5º y 6º
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1º y 2º
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3º y 4º
Question 11
Question
El valor de la edad como criterio de agrupamiento:
Answer
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Permite delimitar niveles a que aspirar dentro de cada curso.
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Permite identificar ciertos campos idóneos para el ejercicio de los intereses característicos de tales cursos.
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Permite adecuar los tiempos de duración de la actividad, los trabajos de los grupos, etc.
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Todas son correctas.
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