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Description
Quiz by Luis Fernando Mada Hernández, updated more than 1 year ago
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Created by Luis Fernando Mada Hernández
almost 4 years ago
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Question 1
Question
1.-¿ Mencione los tipos de bachillerato que hay en México?
Answer
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bachillerato general, bachillerato tecnológico y profesional técnico
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bachillerato ordinario, bachillerato abierto y profesional étnico
Question 2
Question
¿Cuántos estudiantes de bachillerato hay en México?
Answer
-
En México existen 2.9 millones de alumnos de bachillerato
-
En México existen 5.2 millones de alumnos de bachillerato
Question 3
Question
¿ Son dos modalidades que pertenecen al bachillerato general?
Answer
-
prepa abierta y prepa en línea
-
prepa técnica y prepa en presencial
Question 4
Question
Qué es Reforma educativa:
Answer
-
Una reforma educativa es una modificación, enmienda o actualización del sistema educativo de una nación con el objetivo de mejorarlo.
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En cuanto a la reforma educativa de contenido y planes de estudio, apunta a renovar el currículo de la educación básica para fortalecer lo que a partir de la Conferencia Mundial Educación para Todos se ha denominado “necesidades básicas de aprendizaje”
Question 5
Question
En 2008 se puso en marcha la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) con el fin de mejorar el logro educativo y así atender los problemas de cobertura, equidad y calidad que enfrentan la EMS mediante la integración de un Sistema Nacional de Bachillerato (SNB).
Answer
- True
- False
Question 6
Question
De Enrique Peña Nieto, aquí la evaluación magisterial seria obligatoria y con consecuencias en los salones se cambiaria a un nuevo modelo educativo con enfoque en el aprendizaje por memorización y con las competencias de aprender a aprender, todo incluido en nuevos libros de texto. Se sustituyo la prueba PLANEA por la prueba ENLACE .
Answer
- True
- False
Question 7
Question
En el ciclo escolar 2016-2017, la mayor tasa neta de cobertura la presentó la educación primaria con 98.4% y la menor tasa de cobertura la tuvo la educación media superior con 62%.
Answer
- True
- False
Question 8
Question
¿Son los 3 tipos de competencia que constituyen el Marco curricular común (MCC)?
Answer
-
competencias generales ,competencias particulares ,competencias pro-vida.
-
competencias genéricas, competencias disciplinarias, competencias profesionales.
Question 9
Question
¿Bajo qué enfoque está basado el SNB?
Answer
-
Por Competencias
-
Por Rendimiento individual
Question 10
Question
¿En qué fechas se aprobó la obligatoriedad para la educación media superior en todas las modalidades?
Answer
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febrero del 1921
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abril del año 1994
-
septiembre del año 2011
Question 11
Question
¿Qué dicen el artículos 3?
Answer
-
La constitución política de los E.U.M. establece que es obligatorio de los mexicanos contribuir a los gastos públicos.
-
Dice que todo individuo tiene derecho a la educación, el estado- Federación, estados, CDMX y municipios impartirá y garantizara la educación inicial, preescolar, primaria y secundaria que conforman la educación media superior.
Question 12
Question
¿Qué dice el artículo 31 de la constitución?
Answer
-
Dice que todo individuo tiene derecho a la educación, el estado- Federación, estados, CDMX y municipios impartirá y garantizara la educación inicial, preescolar, primaria y secundaria que conforman la educación media superior.
-
De la constitución política de los E.U.M. establece que es obligatorio de los mexicanos contribuir a los gastos públicos.
Question 13
Question
La educación media superior se debe cursar entre la edad de 15 a 17 años.
Answer
- True
- False
Question 14
Question
Se constituye en tres tipos de competencia:
Answer
-
Competencias Genéricas, Competencias Disciplinarias, Competencias Profesionales
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Competencias normativas, Competencias Interdisciplinario , Competencias Productivas
Question 15
Question
Marco curricular común, se edifica mediante la colectividad estudiantil de la EMS:
Answer
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Identidad, Tiene un perfil común, orienta su desarrollo a través de competencias genéricas, disciplinares y profesionales.
-
Busca integrar, tiene un perfil especifico, orienta su desarrollo a través de competencias generales.
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