Quiz
PSYCH
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Questions in this quiz (46)
1Medienpsychologie beschäftigt sich mit dem ... im Umgang mit Medien. (3)
- AVerarbeiten
- BErleben
- CVerhalten
- DErlernen
- EVerbreiten
2Laut Herzog sind die 3 Arten von Gratifikation: (3)
- AEmotionale Erleichterung
- BUminterpretation des eigenen Lebens
- CLebenspraktische Hilfe
- DErfahrungsberichte
- EPsychische Überforderung
- FPhysiologischer Ausgleich
3Begründer heutiger Medienpsych. (80er Jahre): (4)
- AHertha Sturm
- BJo Groebel
- CPeter Winterhoff- Spurk
- DPeter Vitouch
- ERoland Burkart
- FPaul Watzlawick
- GRuth Cohn
4Wahrnehmung ist.. (2)
- Aschwer willentlich zu steuern
- Bkontrolliert, bewusst gesteuert
- Cmenschl. Wahrnehmung ist ein Abbild der Umwelt
- Dmenschl. Wahrnehmung ist kein Abbild der Umwelt
5Funktionen von Aufmerksamkeit: (2)
- AVergleich
- BWahrnehmung
- CAbgleich
- DSelektion
6 Priming: Effekt ist umso stärker, .. (2)
- Aje häufiger Wissenseinheit aktiviert wird
- Bje seltener Wissenseinheit aktiviert wird
- Cje küzer Aktivierung zurückliegt
- Dje länger Aktivierung zurückliegt
7Nach der Studie von Baumgartner/Wirth beeinflussen ..... die Urteilsgabe des Primers (3)
- Azeitliche Nähe
- BAnwesenheit
- CSeltenheit
- DHäufigkeit
- EAbwesenheit
- Fzeitliche Distanz
8Ressourcenallokation (Kahnemann): Humor erhöht die Überzeugungskraft von Botschaften, da der Rezipient die Argumente weniger gut prüft.
- ATrue
- BFalse
9Bestehende Gedächtnisinhalte (Schemata) steuern die .... von neuen Infos (3)
- AAbfolge
- BAbruf
- CInterpretation
- DWahrnehmung
- ESpeicherung
- FAufnahme
10Welche 3 Funktionen der Schema-Theorie gibt es? (3)
- AEntlastungsfunktion
- BAblauffunktion
- CErgänzungsfunktion
- DStrukturierungsfunktion
- EAuswahlfunktion
- FAktivierungsfunktion
11Der Primacy & Recency Effekt sagt aus, dass die Reihenfolge nicht entscheidend ist.
- ATrue
- BFalse
12Welche Phasen der Selektivität sind korrekt? (3)
- APrä-rezeptive Phase = Auswahl der Sendung
- BPost-rezeptive Phase = vor der Rezeption
- CPeri-rezeptive Phase = Während der Rezeption
- DPrä-rezeptive Phase = Vor Ende der Rezeption
- EPost-rezeptive Phase = Nach der Rezeption
- FPeri-rezeptive Phase = Auswahl der Sendung
13Was könnten Selektionsentscheidungen sein? (4)
- AMöchte ich rezipieren?
- BMöchte ich etwas dazu essen?
- CVerarbeitung innerhalb des Artikels.
- DAuswahl des Mediums.
- EVerarbeitung des Mediums
- FAuswahl Sitzplatz.
- GAuswahl innerhalb des Mediums.
14Motive des Nutzen- und Belohnungsansatzes sind: (8)
- ASelbstfindung
- BZeitfüller
- CEntspannung
- DAbwechslung
- EAbreaktion
- FInformation
- GGeselligkeit
- HEskapismus
- IGewohnheit
- JSpannung
15Die 3 Formen von Eskarpismus sind:
- ASoziologischer Eskapismus: Neg. Erfahrung mit Gesell. entfliehen
- BSozialpsychologischer Eskapismus.: Pos. Erfahrungen mit andern Menschen
- CSozialpsychologischer Eskapismus.: Neg. Erfahrungen mit andern Menschen entfliehen
- DIndividual-Psycholog. Eskapismus: Ich fühle mich nicht wohl in mir selbst
- EIndividual-Psycholog. Eskapismus: Ich fühle mich wohl in mir selbst
16Medienpsychologie sind erste Gehversuche als psychologische Anwendungsforschung.
- ATrue
- BFalse
17Aufmerksamkeit ist: (2)
- Awillkürlich: kontrolliert und unbewusst gesteuert
- Bunwillkürlich: unkontrolliert (durch Umweltreize ausgelöst) aber bewusst.
- Cunwillkürlich: unkontrolliert (durch Umweltreize ausgelöst) aber unbewusst.
- Dwillkürlich: kontrolliert und bewusst gesteuert
18Bondafellis 4 Gruppen der Bedürfnisse sind: (4)
Kritik: Individuums-zentrierte Sichtweise; rational; Reaktionsfähigkeit; Zeit-Geldbudget; Vermeidung- AAffektive Bedürfnisse: Stimmung, Entspannung und Verdrängung eigener Probleme
- BIntegrativ-Habituelle Bedürfnisse: Gewohnheit und Geborgenheit
- CInteraktive Bedürfnisse: Austausch
- DSozial-Interaktive Bedürfnisse: Geselligkeit
- EEffektive Bedürfnisse: Stimmung, Entspannung und Verdrängung eigener Probleme
- FKognitive Bedürfnisse: Informationen/ etwas lernen
- GIntegrativ-Habituelle Bedürfnisse: Gewohnheit und Gepflogenheit
19Welche Eigenschaften hat Stimmung? (5)
- Akurzfristig
- Bgraduelles Einsetzten
- Clangfristig
- Depisodisch
- Ekontinuierlich
- Fnicht durch spezifisches Erlebnis ausgelöst
- Gungerichtet (liefert Informationen über derzeitigen Zustand des Selbst)
- HIntensität ist stark
20Welche Eigenschaften haben Emotionen? (5)
- Akurzfristig
- Bgerichtet (auf konkretes Ziel)
- CIntensität ist schwach
- Drasches Einsetzten
- Eepisodisch
- Flangfristig
- Gverursacht durch spezifisches Ereignis
- Hkontinuierlich
21Kognitive Dissonanz heißt: wir wählen Medienangebote aus, die konsistent zu unserer Einstellung sind.
- ATrue
- BFalse
22Welche Faktoren gibt es die den Effekt der kognitive Dissonanz abschwächen? (5)
- ANeutrale Inhalte
- BRelevanz
- CStress
- DErkennbarkeit
- EZeit
- FNegative Inhalte
- GPositive Inhalte
23Confirmation bias = Informationen so auszuwählen/interpretieren, dass sie die eigenen Erwartungen nicht erfüllen.
- ATrue
- BFalse
24Emotion = Komplex aus subjektiven und objektiven Faktoren, der mit der Veränderung auf einer oder mehreren Ebenen einhergeht.
- ATrue
- BFalse
25Jeweils die Verbindung von zwei Primäremotionen führt zu Sekundäremotion.
- ATrue
- BFalse
26Sad Film Paradox: Welche These trifft auf welches Verhalten zu?
[blank_start]Katharsisthese[blank_end]: reinigende Wirkung; eigene neg. Emotionen abreagieren
[blank_start]Persönlichkeit[blank_end]: eigene Bedürfnisse nach Sensation befriedigen (sensation seeking)
[blank_start]Sozialer Vergleich[blank_end]: Ich bin besser als Darsteller -> fühle mich gut
[blank_start]Attitude-Interpretation[blank_end]: ich bin empathisch (das ist sozial erwünscht)
[blank_start]Metaemotion/Metaappraisals[blank_end]: Ich habe Emotion über Emotion (auf direkter Ebene sind Gefühle schlecht, aber auf MetaEbene ist Emotion positiv (weinen bei traurigem Film)- AKatharsisthese
- BPersönlichkeit
- CSozialer Vergleich
- DAttitude-Interpretation
- EMetaemotion/Metaappraisals
27Beim Affect Infusion Modell (Forgas) gibt es 4 Prozesse für Einstellungsbildung. Ornde die jeweils Richtigen zu:
[blank_start]Heuristsicher Verarbeitung[blank_end]: Affect as Information -> persönl. Stimmung als Indikator: Beurteilungen von Personen ist wie Reflex (automatisch)
[blank_start]Systematische Verarbeitung[blank_end]: Affective Priming -> affekt. Reaktion führt zu affektkongruenten kognitiven Reaktionen/Gedanken, die Einstellung prägen (Infos die zu meiner Stimmung passen sind relevant)
[blank_start]Direct Access[blank_end]: Beurteilung mehr über im Gedächtnis abgespeicherte und leicht zugängliche Wissensinhalte als über Stimmungen.
[blank_start]Motivated Processing[blank_end]: Ich picke mir nur Infos raus-die zu meiner Meinung passen.- AHeuristsicher Verarbeitung
- BSystematische Verarbeitung
- CDirect Access
- DMotivated Processing
28Flow Theorie: Merkmale der Mediennutzer, die Wahrnehmung beeinflussen sind: (5)
- ASozialisation
- BInformation
- CAblehnen von Dekodierungsregeln
- DErfahrung
- EMotivation zur Auseinandersetzung
- FLernen von Dekodierungsregeln
- GDemotivation zur Auseinandersetzung
- Hangeborene und antrainierte Fähigkeiten
29Die Flow-Theorie von Csikszentmihalyi besagt dass, Wahrnehmungs- und Verarbeitungsfähigkeiten der Rezipierenden mit der Schwierigkeit bzw. der Komplexität des Medienangebots korrespondieren müssen, damit sich ein so genanntes Flow-Erleben einstellen kann.
- ATrue
- BFalse
30Flow Theorie: Merkmale, die Schwierigkeit eines Medienangebotes beeinflussen sind: (5)
- ASchnelligkeit der Information
- Bunlogische Abfolgen
- Clogische Abfolgen
- DRealismus des Angebots
- EKomplexität der Information
- FBrüchen mit Kompositions-/Produktionsregeln/formalen Charakteristiken
- GUnverständlichkeit der Information
31Triadisches Fitting:
Es wird ständig kontrolliert ob, das Medienangebot (Medium) mit seinen Eigenschaften (Unterhaltungspotential) zu den ........ (Person) sowie zum situativen und sozialem Umfeld (Situation) passt. (4)- Aaktuelles Energiebudget der Zuschauer
- BBedürfnissen
- Caktuelles Zeitbudget der Zuschauer
- DVorstellungen
- EErwartungen
- FMotivation
32In was unterscheiden sich Parasoziale Interaktion (PSI) und Parasoziale Beziehung (PSB)? (4)
- AZeit
- BStruktur
- CArt der Person
- DKohärenz
- EIntensität
- FMotivation
- GValenz
33Elaboration Likelihood Modell (ELM) Was trifft auf die Zentrale Routezu? (5)
- Aniedriges Involvement
- BEinstellungsänderung ist stabil
- Chohes Involvement
- DHinweisreize zählen (Attraktivität)
- EVerhalten eher voraussagbar
- FWissen ist vorhanden
- Ghohe Motivation
- Hniedrige Motivation
- IVerlassen auf Heuristiken
34Einfluss von Heuristiken bei (polit.) Einstellungsbildung:
[blank_start]Likeability-Heuristik[blank_end]: Kandidat ist mir sympathisch
[blank_start]Konsensus-Heuristik[blank_end]: bin mir unsicher – wähle wie die Mehrheit meiner Gruppe
[blank_start]Einfluss von Humor[blank_end]: bindet kognitive Ressourcen
[blank_start]Celebrity-Heuristik[blank_end]: wenn berühmte Person dazu steht
[blank_start]Affect-Heuristik[blank_end]: Bauchgefühl- ALikeability-Heuristik
- BKonsensus-Heuristik
- CEinfluss von Humor
- DCelebrity-Heuristik
- EAffect-Heuristik
35Gesichter der Resistenz (Knowes,Linn) sind: (4)
- AMisstrauen
- BIgnoranz
- CReaktanz
- DVertrauen
- EBeharren
- FAbwarten
- GPrüfung
36Was ist Attitude Bolstering? (1)
- Anehme Infos verzehrt wahr- so dass sie meiner Meinung entsprechen
- BIch denke an Leute die so denken wie ich
- CIch reagiere mit Äger/Wut
- Dwenn ich mit Gegenargumenten konfrontiert werde, fange ich an mir Proargumente ins Gedächtnis zu rufen
37Was ist Selective exposure? (1)
- Awenn ich mit Gegenargumenten konfrontiert werde, fange ich an mir Proargumente ins Gedächtnis zu rufen
- BSelektive Informationssuche: gar nicht erst den meinungsverändernden Inhalten zuwenden
- CInfos die für meine Einstellung sprechen nehme ich eher wahr, an diese Inhalte erinnere ich mich besser.
38Was ist message distortion? (1)
- AInfos die für meine Einstellung sprechen nehme ich eher wahr, an diese Inhalte erinnere ich mich besser.
- BNehme Infos verzehrt wahr,so dass sie meiner Meinung entsprechen.
- CInfos werden anders aufgenommen
39Was ist die Selektive Kategorisierung? (1)
- AInfos werden anders aufgenommen
- BIch reagiere mit Ärger/Wut
- CIch denke an Leute die so denken wie ich
40Was ist Counterarguing? (1)
- AIch greife die Gegenseite an (Vertrauenswürdigkeit in Frage stellen)
- BWenn ich mit Gegenargumenten konfrontiert werde,fange ich an mir Proargumente ins Gedächtnis zu rufen
- Choch motiviert Gegenargumente vorbringen
41Was ist die Selektive Wahrnehmung? (1)
- AInfos die für meine Einstellung sprechen nehme ich eher wahr,an diese Inhalte erinnere ich mich besser.
- BNehme Infos verzehrt wahr,so dass sie meiner Meinung entsprechen.
- CInfos werden anders aufgenommen.
42Was ist Source Derogation? (1)
- AIch denke an Leute die so denken wie ich
- BIch greife die Gegenseite an (Vertrauenswürdigkeit in Frage stellen)
- CIch reagiere mit Ärger/Wut
43Was ist Social Validation? (1)
- AIch reagiere mit Ärger/Wut
- BIch denke an Leute die so denken wie ich
- CIch greife die Gegenseite an
44Stereotypen sind .. (2)
- Asozial geteilte Überzeugungen über Personenmerkmale und/oder Verhaltensweisen einer Gruppe
- Bemotional geteilte Überzeugungen über Personenmerkmale und/oder Verhaltensweisen einer Gruppe
- Cklare, emotionale Bewertung
- Dkognitive Zuschreibung von Eigenschaften einer sozialen Gruppe
45Was sagt die Katharsisthese aus? (1)
- AMensch hat natürlichen Aggressionstrieb den er ausleben muss, er kann dies auch durch Gewaltsendungen in den Medien befriedigen -> weniger Aggression
- BMensch hat natürlichen Aggressionstrieb den er ausleben muss, er kann dies auch durch Gewaltsendungen in den Medien befriedigen -> mehr Aggression
- Cich sehe Schlimme Mediengewalt, das löst Angst in mir aus -> weniger aggressives Verhalten
- Dich sehe Schlimme Mediengewalt, das löst Angst in mir aus -> mehr aggressives Verhalten
46Was bestimmt die Ausübung der Theorie des sozialen Lernens nach Bandura? (5)
- AKongruente Situation
- BMotivation
- CMöglichkeit zur Nachahmung
- DSanktionierung
- EFähigkeit
- FIdentifikation
Information
- Description
- diese fragen sind von mir selbst erstellt um mir den stoff leichter zu merken. keine bisherigen prüfungsfragen
- Author
- frau planlos
- Language
- Deutsch
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- Created on 25 Nov 2015 · updated on 25 Jan 2017
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