COMPONENTES DE MGEE

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COMPONENTES NECESARIOS PARA LOGRAR UNA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATEGICA

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                  COMPONENTES DEL MGEE
    COMPONENTES DEL MGEE
    ENFOQUE ESTRATÉGICO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA.- LOS ELEMENTOS IMPORTANTES SON LA REFLEXIÓN Y LA OBSERVACIÓN, PARA CONTEMPLAR LA REALIDAD COMO UN TODO  TENIENDO CLARO QUE ES LO QUE DEBE DE SUCEDER.
    Caption: : CLARIDAD DE LOS OBJETIVOS Y LA REALIDAD

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    ACTUAR SISTEMÁTICO Y ESTRATÉGICO :
    INCLUYE   8 COMPONENTES: LIDERAZGO COMPARTIDO TRABAJO COLABORATIVO PRACTICAS DOCENTES FLEXIBLES PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EVALUACIÓN PARA LA MEJORA PARTICIPACIÓN SOCIAL RESPONSABLE RENDICIÓN DE CUENTAS LIBERTAD EN LA TOMA DE DECISIONES
    Caption: : COMPONENTES MGEE

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    A)    LIDERAZGO COMPARTIDO
    DESAFIAR LOS PROCESOS INSPIRAR UNA VISIÓN COMPARTIDA HABILITAR A OTROS PARA QUE ACTÚEN MODELAR EL CAMINO DAR ALIENTO AL CORAZÓN
    Caption: : JUNTOS PENAMOS, DECIDIMOS , APRENDEMOS Y ACTUAMOS

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    B)  TRABAJO COLABORATIVO
    Caption: : CULTURA EFECTIVA DE APOYO
    CONJUGAR VOLUNTAD, DECISIÓN Y PARTICIPACIÓN POR PARTE DE LOS MIEMBROS DE UNA INSTITUCIÓN PARA CUMPLIR LOS PROPÓSITOS Y METAS COMUNES.

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    C)     PRACTICAS DOCENTES FLEXIBLES
    Caption: : GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN PEDAGÓGICA
    ASEGURAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS CON EL AFÁN DE QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS QUE LES PERMITAN DESENVOLVERSE EXITOSAMENTE EN OTROS NIVELES ACADÉMICOS Y A LO LARGO DE SU VIDA.

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    D)  PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
    Caption: : VISIÓN A FUTURO
    PROCESO SISTÉMICO Y SISTEMÁTICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA GESTIÓN, DERIVADO DE LA AUTOEVALUACIÓN Y BASADO EN CONSENSOS, QUE DIRECCIONA LAS ACCIONES DEL COLECTIVO ESCOLAR HACIA ESCENARIOS DESEADOS A MEDIANO PLAZO

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    E)  EVALUACIÓN PARA LA MEJORA
    Caption: : INTERVENCIÓN EFICIENTE Y EFICAZ
    OPORTUNIDAD PARA DIALOGAR, COMPARTIR OBSERVACIONES Y PREOCUPACIONES FORTALECIENDO EL TRABAJO COLEGIADO ENTRE LOS ACTORES EDUCATIVOS.

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    F)   PARTICIPACIÓN SOCIAL RESPONSABLE
    Caption: : BIEN COMÚN
    COMUNIDAD EN GENERAL, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS PREOCUPADOS PARA PARTICIPAR CON EL COLEGIADO EN LA FORMULACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PLAN ESCOLAR TOMANDO DECISIONES CONJUNTAS Y REALIZANDO TAREAS DE CONTRALORÍA SOCIAL.PARTICIPACIÓN CONJUNTA ENCAMINADO A UN BIEN COMÚN.

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    G)    RENDICIÓN DE CUENTAS
    Caption: : COMPROBAR LA MEJORA
    PROCESOS QUE ESTABLECE LA ESCUELA PARA INFORMAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE AS ACTIVIDADES Y RESULTADOS DE SU GESTIÓN.  CONSIDERANDO EL AVANCE ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS ASÍ COMO EL USO DE LOS RECURSOS DE LOS QUE DISPUSO LA INSTITUCIÓN PARA EL LOGRO DE SUS METAS A CORTO Y MEDIANO PLAZO.

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    H)  LIBERTAD EN LA TOMA DE DECISIONES
    Caption: : RESPONSABILIDAD CRÍTICA
    TOMA DE DECISIONES PARTIENDO DE DISTINTOS ÁMBITOS PARA INNOVAR SUS PLANES Y PROYECTOS DE MEJORA. ASÍ COMO PARA REORIENTAR SUS ACCIONES A MEJORES RESULTADOS EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE.

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    GRACIASMTRA. SONIA ELVIRA PONCE ZAMORASUPERVISORA ESCOLAR S094DIPLOMADO DESARROLLO DE LIDERAZGO Y GESTIÓN EDUCATIVAMAYO DE 2016
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