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Description
Flashcards by Franz Lagler, updated more than 1 year ago
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Created by Franz Lagler
over 6 years ago
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| Question | Answer |
| Wie viele Provinzen, wie viele Einwohner haben die Niederlande? | - 12 Provinzen - 17 Millionen Einwohner |
| Wie viele Einwohner haben 1.) Amsterdam 2.) Rotterdam 3.) The Hague | 1.) 1,003 Millionen Einwohner 2.) 990.000 Einwohner 3.) 610.000 Einwohner |
| Wie viele Provinzen, Einwohner hat Belgien? | - 10 Provinzen - 11.000.000 Einwohner |
| Wie viele Einwohner hat Brüssel? | - 1,150 Millionen Einwohner |
| Erklären Sie, inwiefern die niederländische Präsentation ihrer Kultur nach außen mit einer Zwiebel vergleichbar ist! | - auf verschiedenen Ebenen (vergleichbar mit den Schichten einer Zwiebel) von außen nach innen Symbole (Flagge, Hymne, König), dann mit den Helden, dann die Rituale und erst ganz im Inneren (der Zwiebel) stehen die Werte. |
| Symbole der niederländischen/belgischen Kultur | - Flagge - Hymne - König |
| Wie heißen der niederländische, belgische König? | - Willem Alexander - Koning Filip |
| Wie heißen die niederländische, belgische Königin? | - Koningin Máxima Koningin Mathilde |
| Nennen sie drei Maler aus dem niederländischen Sprachraum! | - Rembrand - Van Gogh - Rubens |
| Wann war der 80-jährige Krieg was passiert da? | - 1568-1648 - Republik der 7 vereinten Provinzen entstand unter Willem van Oranje = Vater des Landes |
| Wann entstand das Königreich der Niederlande? | 1815 |
| Wann war die Belgische Revolution? | 1830 |
| Wann waren die Niederlande durch Napoleon belagert? | - 1795-1813 |
| Wann war der 2. Weltkrieg in den Niederlanden? | - 1940-1945 |
| Welche Feiertage werden an folgenden Daten gefeiert? - 4.Mai - 5.Mai - 27.April - 5. Dezember | - Bevrijdingsdag -Dodenherdenking - Koningsdag - Sinterklaas (en Zwarte Piet) |
| Nennen Sie die ehemaligen Kolonien der Niederlande und ihr jeweiliges Unabhängigkeitsdatum! | - Suriname (1975) - Indonesien (1945/49) - Antillen (6 Inseln) - Kongo (1960) |
| Erklären Sie, was 1831 geschichtlich in Belgien vorging! | - 1830: Unabhängigkeit Belgiens von den Niederlanden - 21. Juli 1831: König Leopold von Sachsen Coburg Gotha legte als erster König den Eid auf die Verfassung ab |
| Erklären Sie, was 1885 geschichtlich in Belgien vorging! | - König Leopold II wird Herrscher über den Kongo |
| Welche Feiertage werden an folgenden Daten gefeiert? - 21. Juli - 11. November - 15. November - 1. Mai 11. Juli | - Nationale Feestdag - Wapenstilstand (1918 - 1 WK) - Koningsdag - Dag van de Arbeid - Guldensporenslag (Schlacht der Goldenen Sporen 1302, Flandern konnte sich gegen Frankreich wehren und seine Freiheit behalten) |
| Wie heißen der niederländische bzw. belgische Premierminister? | - Mark Rutte - Charles Michel |
| Wie viele Sitze bzw. Parteien hat das belgische Parlament? | - 150 Sitze, 12 Parteien (Es gibt rein flämische, rein wallonisch sowie gemeinschaftliche Parteien) |
| Nenne vier Beispiele für belgische Parteien! | - PS ( Sozialisten) - Vlaams Belang - FDF (Francophone) - Ecolo = Groen |
| Wie viele Sitze bzw. Parteien hat das niederländische Parlament? | - 150 Sitze - 13 Parteien |
| Nenne vier Beispiele für niederländische Parteien! | - PVDA (Partei voor de Arbeid) PVV (Partei voor de Vrijheid) - VVD (Liberale) - Groen Links |
| Warum haben die Niederlande heutzutage noch einen König? | - Im Moment keine Probleme - keine Alternative - politische Bühne ist fragmentiert - Sichtbarkeit und positive Werbung - Monarchie als Investment |
| Welche symbolische Kraft hat die Monarchie in den Niederlanden? | Sie symbolisiert - Kontinuität (immer aus demselben Herrschergeschlecht) - Schutz (Ornater als Beschützer der Bevölkerung) - Einheit (Das Königspaar eint die Niederlande durch ihre Normalität) |
| Welche Funktion hat der König? | - Er herrscht, regiert aber nicht - ernennt Minister und unterzeichnet Gesetze - kann im Namen des Volkes sein Vetorecht aussprechen (bei Boudewijn - Abtreibung) - Boudewijn wurde darauf am 4. April für regierungsunfähig erklärt, das Gesetz beschlossen und dann einen Tag später wieder regierungsfähig gemacht |
| Wann wurde die belgische Verfassung geändert/warum und was besagt sie dann? | - 1993, nach dem Tod von Boudewijn (Nationaltrauer über die Grenzen hinweg) - Belgien ist ein Föderalstaat - drei Regionen (Wallonische Region, Flämische Region und die Brüsseler Region) drei Gemeinschaften (flämisch, wallonische und deutschsprachige Gemeinschaft) |
| Unterschied Gemeinschaften/Regionen/Föderalstaat | - unterschiedliche Zuteilung von Kompetenzen - Gemeinschaften personengebunden (Kultur, Gesundheit & Bildung) - Regionen sind regionale gebunden (Landwirtschaft Wirtschaft Wohnen, Öffentliche Verkehrsmittel) - Föderalstaat für allgemeine Aufgaben (Verteidigung und Justiz, Finanzen) |
| Wie viele Parlamente gibt es in Belgien, was zeichnet sie aus? | - 6 Parlamente - Föderparlament/Nationalrat Belgiens - Parlament der französischsprachigen Gemeinschaft - Parlament der deutsprachigen Gemeinschaft - Parlament der Flämischen Gemeinschaft + Parlament der Flämischen Region - Parlament der Wallonischen Region - Parlament der Region Hauptstadt Brüssel |
| Wie viele Mitglieder hat der Ministerrat? | - max. 15 - Ministerrat hat genauso viele nl-sprachige wie französischsprachige Mitglieder (den Premierminister eventuell ausgenommen) |
| Welche Koalition gab es traditionell in NL? | - Christdemokraten (mit Konfession) regierten üblicherweise immer mit links (Sozialdemokraten/konfessionslos) oder rechts (Liberale/konfessionslos) - alten Ideologen werden immer weniger - 1994-2002 violette Koalition in NL: viele neue liberale Gesetzte bezüglich Drogen (1997), Homo-Ehe (2001) und Euthanasie (2001) - violette Regierung in Belgien von 1999 bis 2007 (Drogen 2003), Homo-Ehe (2003) |
| Was sind one-issue Parteien? | - Parteien, die eine Fokus auf ein besonderes Thema haben (z.B. Partie voor de dieren) |
| Wer war Pim Fortuyn? | - rechtspopulistischer Politiker - Republikaner - scharfer Kritiker des Islam (Islamophobie?) - gegen Kirche - homosexuell - 6. Mai 2002: Erschossen |
| Wo liegt die Wahlbeteiligung in den Niederlanden? | - zwischen |
| Wann war das goldene Zeitalter in den Niederlanden und warum wurde es als solches bezeichnet? | - 17 Jahrhundert - wegen Politik, Wirtschaft, Religion und Kunst - bemerkenswerte Republik |
| Wann war die Altniederländische Malerei? | - 15 & 16. Jet - Vlaamse Primitieven - van Eyck van der Weyden - Memling - Bouts |
| Nennen sie 4 "niederländische" Polyfonisten! | - Dufay - Ockeghem - di Lasso - de Monte |
| Was waren die Spanische Niederlande? | - ein im Jahre 1477 an die Spanischen Hamburger übergehendes Land besteht aus 17 Provinzen (nach dem Tod des letztens Burgunderherzogs) |
| Wann fand der Bildersturm statt? | - 1566 - Protestanten zerstören die Bilder in den Kirchen religiöse Gründe: gegen die Äußerlichkeit, die vom Wort Gottes ablenkte politisch: gegen die Macht und Autorität der katholischen Kirch und ihrer Verbündeten = Habsburger - 1568 Aufstand |
| Was waren Gründe für den 80-jährigen Krieg? | - gegen Religionsverfolgung (Inquisition, Blutsrat) - gegen weitergehende Zentralisierung gegen Preiserhöhungen und hohe Steuerabgaben - die Republik als Zufallsprodukt des niederlänidhscne Aufstands und nicht das Ergebnis staatspolitischer Planung |
| Was geschah an den folgenden Jahreszahlen? - 1648 (wichtig!) -1581 (wichtig!) - 1579 (wichtig!) | - Frieden von Münster, Niederlande wurden zu einem souveränen Staat und schied aus dem Hl. Röm. Reich aus - Plakkaat van Verlatinghe, König Philipp II wurde abgesetzt, gilt als Unabhängigkeitserklärung der Niederlande - Utrechter Union (Verfassung) - Grundprinzipien der Zusammenarbeit wurden festgelegt |
| Was sah die Utrechter Union vor? | - Republik der Sieben Vereinten Provinzen - Lokalautonomie mit Generalstaaten - Staat war nur für äußere Angelegenheiten sowie zur Überwachung von Armee und Marine zuständig - keine Fürsten nur Statthalter (die Oranier) - Religionsfreiheit = Gewissensfreiheit (Duldung der Katholiken) - calvinistische Kirche war offizielle Kirche, aber nur 10-15% der Bevölkerung, konnte nie der Herzen aller Niederländer gewinnen |
| Was und wann war die Synode von Dordrecht? | - 1618/1919 - Versammlung niederländische reformierte = protestantischer Krichen - 1637 neue niederländische Bibelübersetzung = Statenvertaling |
| Warum war die niederländische Republik bemerkenswert? (II) | - Wirtschaft, externer Faktor: Fall von Antwerpen 1585, viele Kaufleute flohen nach Amsterdam; interne Faktoren: viel Viehzuck, Lokalhandel und Import von Getreide aus Baltikum; Handelsgesellschaften/Aktiengesellschaften, Schiffsbau, Kolonialisierung , im Welthandel gegen Spanien, Portugal und England mitmischen - Gesellschaft bemerkenswert: stark urbanisiert, Rolle der Bürger war stark, eigene Bürgergrade - Religion bemerkenswert: In Utrechter Union wurde Religionsfreiheit = Gewissensfreiheit als 2. Prinzip festgehalten: Niederlande bekamen Ruf als tolerantes Land, da sie eine Gesellschaft kreierten, in der Menschen mit verschiedenen Überzeugungen im Frieden miteinander lebten; Tolerant für so manchen ausländische Beobachter jedoch nur eine Mischung aus Geschäftssinn und Gleichgültigkeit und nicht Freiheitsliebe - |
| Warum war die niederländische Republik bemerkenswert? (II) | - Kunst bemerkenswert: Maleren waren Handwerke; meisten Auftraggeber Kirche und Adelige (aber auch Bürger); Hisotrienbilder (biblische und mythologische) sowie Porträts von Bürgern; es gab auch den freien Markt mit Landschaftsbildern und Stillleben (exotische Früchte als Aushängeschild für die aktive Beteiligung der NL im Welthandel); Genre-Stück: anonyme Teilnehmer mit meist seiner eigenen Umgebung ; Künstler spezialisierten sich aufgrund des freien Marktes und des Konkurrenzdrucks |
| Von was bis wann gab es die burgundischen Niederlande? | -1384 -1477 |
| Wann war der Fall von Antwerpen und was waren die Folgen? | - 1585 - spanischen Truppen unter Philipp II besetzten die Stadt - Migration in den Norden aus religiösen und wirtschaftlichen Gründe - Ende der Blütezeit Flanderns |
| Was passierte 1713? | - Die Niederlande fielen nach dem Spanischen Erbfolgekrieg unter die Herrschaft der österreichischen Linie der Habsburger (vorher spanische Niederlande) - relative Autonomie in den belgischen Gebieten Privilegien für Adelige / Oberschicht & katholische Kirche |
| Was passierte 1795? | - Die Niederlande wurde von Frankreich (Napoleon I) annektiert |
| Was passierte 1815? | - Nachdem Napoleon die Schlacht bei Waterloo (Belgien) verloren hatte, wurde über die Zukunft über die Niederlande beim Wiener Kongress entschieden und es entstand das Königreich der Vereinten Niederlande 1815 unter König Willem I |
| Wann war die belgische Revolution und was waren die Ursachen hierfür? | - 27. August 1830, eigentliche Revolution im September - Katholische Kirche sagte, Willem I fördere Religionsbereicb und mische sich zu sehen in den Schulbereich und in die Priesterausbildung ein - Liberale bürgerliche Elite warf ihm einen autokratischen Stil vor, d.h. zu wenig Mitspracherecht und er förderte Niederländisch als Einheitssprache |
| Wer war der erste belgische König? | - Leopold I von Sachsen-Coburg-Gotha - Wahl der Großmächte (diplomatisch geschickte Entscheidung) |
| Wann wurde das Zensuswahlrecht, wann das allgemeine Wahlrecht für Männer, wann für alle eingeführt? | - 1831 -1919 -1948 - heute Wahlpflicht |
| Welche Unterschiede gab es zwischen dem niederländischen Flandern und dem französischen Wallonien? | - Zensuswahlrecht war nur für Eliten, diese sprachen Französisch - Französisch als Merkmal der Überlegenheit gegenüber dem einfach Volk, nur wer Französisch beherrschte, konnte sozial aufsteigen - linguistische Unterschied - wirtschaftlicher Schwerpunkt lag damals im frankophonen Süden |
| Was passierte - 1873 -1898 ? | - Niederländisch wurde im Justizwesen überall dort eingefügt, wo es von der Bevölkerungsmehrheit benutzt wurde - 1898 Gleichheitsgesetz |
| Welchen Status hatte Belgien während des 1. WK? | - war neutral (von England garantiert) - 1914 Invasion durch das Deutsche Kaiserreich - Stellvertreterkrieg mit der Ijzerlinie - König Albert I als Symbol ürr belgischen Mut und Standhaftigkeit - große Verlust weil die einfach Soldaten aus den flämische Gebieten die französischen Befehle nicht verstanden - Sprache als Symbol der Kluft zwischen Soldaten und Offizieren -mangelnder Respekt der Französischsprachigen - Krieg gesorgt der Flämischen Bewegung einen Nationalisten Kern der auf Autonomie/Trennung zielt |
| Was passierte 1919 | - Deutsch als dritte belgische Sprache (Ostkantone) |
| Was war die Königsfrgae | - König Leopold III sah sich während des 2. WK als Kriegsgefangener, heiratete jedoch dann Lilian Baels - die belgische Regierung sah ihn als nicht amtsfähig an und übernahm provisorisch seine Agenden - er kapitulierte ohne Zustimmung der Regierung - der König unternahm nichts gegen das Leid der Bevölkerung während der Besatzung - Volksbefragung 1950, ob Leopold III weiterhin König sein solle - Flamen stimmten alleine mehrheitlich dafür, Brüssel und insbesondere Wallonien dagegen (König war in Flandern beliebt, in Wallonien nicht) - Referendum ergab Mehrheit von 58% für die Rückkehr des Königs - Unruhen -> dankte ab zugunsten seines Sohnes Boudewijn/Baudoin - Flamen fühlten sich einmal mehr übergangen - immer größer werdende Spannungen zwischen Flandern und Wallonen - Flandern war mittlerweile bevölkerungsreichster sowie wirtschaftlich stärkster Teil Belgien - 1963 Sprachgrenze (niederländischsprachigen und französischsprachige sowie die zweisprachige Hauptstadt |
| Wann war kam die 1. Staatsreform hinsichtlich der Förderalisierung? | - 1970: Kultgemeinschaften (Sprache) - 1980 Regionen - 1993: neue Verfassung, in der Belgien endgültig ein zentrifugaler föderaler Staat wurde (St. Michielsakkoord) Belgien als ein Föderalstaat, der aus drei Regionen + drei Gemeinschaften besteht, alle Parlamente gleichgestellt, jeder Bereich mit eigenen Kompetenzen, Asymmetrie der Organe in Belgien (Parlament der Region und Gemeinschaft in Flandern sind fusioniert in Wallonien nicht), weiterhin Dualismus im politischen System zwischen Flandern und Wallonien was Spannungen noch mehr verstärkt |
| Warum gründeten die Niederlande Handelsgesellschaften? | - Spanien und Portugal teilten sich zuvor den Welthandel - die Niederlande wollten ebenfalls mitmischen und haben deswegen kräftig expandiert und Handelsgesellschaften gegründet, die es ihnen erlauben sollten, in diesem Sektor Fuß zu fassen und eine entsprechende Machtbasis zu etablieren |
| Welche zwei niederländische Handelsgesellschaften sind Ihnen bekannt? | - Vereinigte Ostindische Kompanie (VOC) - 1602. - 18. Jet - Privatkapital: Aktiengesellschaft, auch kleine Anteilseigner = Bürger - erhielt vom niederländischen Staat Handelsmonopol sowie weitgehende Kompetenzen bezüglich Landerwerb oder Kriegsführung - klein leicht und teure Waren wurden importiert: Pfeffer, Muskatnuss, Seife - Inter-Aisatische Handeln: Batavia (heute Jakarta und Hauptstadt Indonesiens) = Zentralstelle in Asien - es gäbe keine Kolonialgebiete, sondern nur beschränkte Handelsniederlassungen -> wenig Emigration - Westindische Kompanie (WIC) - 1621- Ende des 18. Jahrhunderts - Konkurrenz mit Spanien, Portugal und England - Landkolonialisierung in Nord Amerika (Nieuw Amsterdam), Brasilien, Suriname und den Antillianischen Inseln - WIC als größter Sklavenhändler der Welt (erst 1863 eines der letzten europäischen Länder beendet) - Kaapvart = Kapern von spanischen Schiffen, 12 Millionen Gulden und andere Güter wurden ergattert - Piet Hein als Nationalheld - Zwangsproduktion (Kultivierung) bestimmter Agrarerzeugnisse für das Mutterland |
| Warum eine Kolonie für Belgien? | - internationales Ansehen für Belgien (Nationalismus) - persönliches Prestigeprojekt Leopolds II - wirtschaftlicher Gewinn (Rohstoffe, "freien" Handel fördern) Zivilisation + Christentum bringen - Sklaverei beenden - Welt entdecken |
| Belgien und der Kongo | - wurde mit Genehmigung und des belgischen Parlaments sowie der internationalen Gemeinschaft zur Spielwiese des belgischen Königs Leopold II -> sein privates Eigentum - verteidigt damit die dortige Gesellschaft zur christianisieren und ihnen somit die Zivilisation zu bringen eines angeblich wilden, heidnischen Volkes - britischer Journalist enthüllte die unhaltbaren Zustände dort -> exzessive Ausbeutung des Landes und seiner Bevölkerung |
| Welche Folgen kam es infolge der unmenschlichen Zuständen im Kongo? | - Übernahme durch das belgische Parlament 1908 - Zustände verbesserten sich, der Kongo blieb aber eine Kolonie - zahlreiche Investitionen in Wirtschaft, Bildung, Gesundsheitswesen - Missionierung durch Kirche |
| Wann wurde der Kongo unabhängig? | - 1960 |
| Wann wurde Niederländisch-Indien unabhängig? | - 1942-1945 durch Japan besetzt - 1945 Kapitulation Japans - 1945 Ausrufung der Unabhängigkeit - 1947 & 1949 Kolonialkriege zwischen den niederländischen Besatzern und den indonesischen Republikanern - 1949 Übergabe der Souveränität durch die Niederlande |
| Geschichte von Suriname? | - Ureinwohner waren Indianern, Kreolen (und Marons), Hindustani (Javaner), Chinesen und Europäer - 1954: Status eines selbstständigen und sich selbstverwaltenden Teils des Königreichs der Niederlande - 25. Juli 1975: Unabhängigkeit von Suriname = Übergang von Monarchie zu Republik |
| Wie lauten die 6 Inseln innerhalb der niederländischen Antillen? | - Länder: Aruba, Curacao & St. Maarten - Gemeinden: Bonaire, Saba & St. Eustacius - heute autonome Länder innerhalb des Königreichs der NL |
| Erklären sie die Bildungsfreiheit in Belgien! | - 1830: Union der normalerweise oppositionellen Liberalen und Katholiken - danach Schulstreit -> 1958 Schoolpact in Flandern mit drei Schulnetzen (offizielle, staatlich subventionierte Schulen, Schulen der Gemeinschaft Flandern, Schulen der Gemeinden in Flandern; frei, staatlich subventionierte Schulen = Schulen der katholischen Kirche) |
| Erklären sie die Bildungsfreiheit in NL! | - um 1900 vier politische Gruppierungen: Liberale, Protestanten, Katholiken und Sozialisten - 1017: Pacifcatie = neue Verfassung (die unter anderem die Bildungsfrage behandelte) als erster historischer politischer Kompromiss - Ergebnis: jede Gruppe hat eigene Schulen, Souveränität innerhalb des eigenen Kreises |
| Wann wurde in NL das allgemeine Wahlrecht für Männer, wann auch für Frauen eingeführt? | - 1917 -1919 |
| Was versteht man unter der Versäulung in NL? | - vertikale gesellschaftliche Segmentierung - von der Wiege bis zum Grab im eigenen Kreis (Schule, Zeitung, Sportverein, Freunde) -> bei weitem nicht nur auf politische Bereiche beschränkt - religiöse und ideologische Gründe - Toleranz bon Minderheiten (live and let live) - Frage, inwiefern Verästlung ein Emanzipationsprozess der Minderheiten war oder nicht vielmehr ein konservativer Prozess zum Zwecke der Abschottung |
| Was war die Entsäulung, was waren die Gründe hierfür? | - 1960er Jahre ein Wirtschaftswachstum in NL -> Säkularisierung wurde stärker - Das Individuum nahm gegenüber dem Kollektiv eine gewichtigere Rolle ein Individuelle Entfaltung, Sicherheit und allg. Individualisierung -> mündige Bürger - außerdem viele neue gesellschaftliche Bewegungen (Frauen- & Studentenbewegung bspw.) - Atmosphäre der 60-er Jahre geprägt von Hippiebewegung - Mentalität in NL bis heute nach dem Gleichheitsprinzip = Poldermodell - es gibt eine multikulturelle Gesellschaft |
| NL - Wo sind welche religiösen Gruppen verbreitet? | - Norden: Protestanten - Süden: Katholiken |
| Wie sieht mit den Schulen in NL heute aus? | - weit mehr private als öffentliche Grundschulen - zahlreiche Muslimische Schulen aufgrund der Bildungsfreiheit - diese liefern aber unterdurchschnittliche Ergebnisse aufgrund sozial-wirtschaftlicher und sprachlicher Rückstände |
| Wie sieht es bezüglich der Aufnahme in die Universitäten in NL und Flandern aus? | - NL - Numerus Fixus (ca. 2000 Euro pro Jahr) - FL: 230 pro Semester plus Aufschlag pro 1 ECTS; Aufnahmeprüfungen, keine Numerus Fixus |
| Wie funktioniert der Numerus Fixus? | - prinzipielle Losung um Studienplatz - Durschnittsnote in der Zentralmatura bestimmt, wie hoch die Chance ist, ab der Note 8 garantierter Studienplatz |
| Welche Notensystem gibt es in NL bzw. FL? | - NL: 1-10, ab 6 bestanden - FL: 0-20, ab 10 bestanden |
| Wie wird die Qualitätssicherung in NL gewährleistet? | - Schulpflicht, in Belgien Lehrpflicht - Zentralmatura - Schulaufsichtsamt - Lehrplan/Curriculum - Flämische Kinder wissen mehr, niederländische reden mehr - NL weniger traditioneller Unterricht, mehr interaktive Veranstaltungen |
| Wann wurde Toleranz Bestandteil des niederländischen Gesetzsystems? | - 17. Jahrhundert mit dem Utrechter Abkommen - Toleranz für Katholiken innerhalb von Schlupfkirchen - in gewisser Hinsicht vergleichbar mit der Duldung von Protestanten und Juden durch Joseph II. in Österreich - Toleranz als Freiheit - live and let live |
| Welche Vorteile hat die Versäulung in NL? | - Emanzipationsprozess: alle sind Minderheiten und gleichgestellt -Zusammenarbeit und Kompromisse - Integration der neuen Minderheiten |
| Wer van Theo van Gogh? | - Niederländischer Regisseur - Prominenter Islam-Kritiker - wurde am 2. November 2004 von einem radikal-fundamenalistischen Islamisten getötet |
| Welche Gründe gibt es in NL für Immigration? | - post kolonial (Unabhängigkeit Indonesiens 1945/49 sowie von Suriname 1975) - wirtschaftlich (Arbeitswerbung aus Marokko & der Türkei ab den späten 60ern; in Belgien Marokkaner und Tunesier) - politisch (Asylwerber, Flüchtlinge ab Mitte der 80er Jahre) - Zunahme der Heterogenität |
| Wie viele Menschen haben in NL Migrationshintergrund? | - 3.665.000 Menschen (2 Mio davon nicht-westlich) = Allochthonen - (17 Millionen Autochtonen) - Türken, Marokkaner und Menschen aus Suriname größten Gruppen |
| Ab kann man in den Niederlanden vom Entstehen einer multikulturellen Gesellschaft sprechen? | - 80-iger Jahre |
| Inwiefern lässt sich hinsichtlich der Mulmt-Kulturaliät das Versäulungsmodell nicht aufrecht erhalten? | - Immigranten bilden keine vertikale Gruppe, sondern eine horizontale, die von ihre sozioökonomischen Position abhängt - d.h. Heterogenität innerhalb der Migranten - Entsäulung als Konsequenz |
| Welche Reformen bezüglich Integration gab es in NL ab den 90-er Jahren? | - Ziel: wirtschaftliche Lebensumstände der zugewanderten Personen verbessern 1994: Pflichtkurse (Einbürgerung) in Sprache, Kultur und Arbeitsmarkt - Ziel: Selbstständigkeit und eigene Verantwortlichkeit statt staatlichen Subventionen = individuelle Bürger statt Minderheitsgruppen |
| Über welche Dimensionen erstreckt sich der Begriff der Integration? | - Platzierung (Arbeit, Bildung, Wohnen) - Kulturation (Kenntnisse, moralische Orientierung) - Interaktion (Kontakte, Freunde und andere Beziehungen) - Identifikation (emotionale Bündnisse, Loyalität) |
| Wie viele Allochthonen in NL sind Muslime? | - weniger als die Hälfte |
| Seit wann gibt es Bildungsfreiheit in NL? | -1917 |
| Was versteht man unter 'communal approach' bei Muslimen? | - Wenn man den Begriff Muslim benutzt, impliziert man damit immer dass die Taten dieser Person religiös motiviert sind - Islam wird als Wurzel und daher Antwort aller Probleme, die mit Muslimen auftreten, angesehen |
| Welche Themen wurde in der violetten Koalition in NL (bzw. teilweise auch in BE) beschlossen? | - immaterielle und ethische Themen - Ladenschlusszeit - Drogenpolitik -Prostitution - gleichgeschlechtliche Ehe - Euthanasie |
| Mögliche Gründe für die Illegalität von Drogen? | - mögliche Schäden für Konsumenten & Gesellschaft - kulturbedingt - moralisch falsch (ergo ebenfalls kulturbedingt) = normativ |
| Wie sieht es mit der Drogenpolitik in NL aus? | - Drogen sind in NL grundsätzlich nicht legal - Nur der Konsum von Drogen ist nicht strafbar - nicht Legalisierung von Drogen sondern Entkriminalisierung - Coffe-Shops unter bestimmten Bedingungen zugelassen |
| Unter welchen Bedingungen dürfen Drogen verkauft werden in Coffee-Shops? | - AHIJ-G-I Richtlinien - keine Werbung (affichering) - keine harten Drogen keine Belästigung (verlast) - nur Kund über 18 - nur 5 Gramm pro Person - nur Einwohner der Niederlande - + weitere mögliche lokale Kriterien |
| Erklären sie das niederländische Prinzip der Schadensbegrenzung? | - Behörden sind mehr daran interessiert, den Schaden, den ein Abhängiger sich oder anderen zufügt zu begrenzen, als den Abhängigen zu verurteilen oder ihn zu heilen -> Duldungspolitik - in den 80-er Jahren Etablierung eines relativ großzügigen Sozialhilfesystems für Süchtige - Drogenkonsum korreliert nicht mit der Liberalität oder Repressivität der Drogenpolitik des betreffenden Landes - d.h. Pragmatismus und Kontrolle in NL zur Schadensbegrenzung - Entkriminalisieren bedeutet nicht Akzeptieren |
| Was ist das Ziel der niederländischen Duldungspolitik bezüglich Drogen | - Kontrolle bzw. Schadensbegrenzung - Überwachung der Gesundheit der Konsumenten - Trennung der Märkte - Konsumenten nicht kriminalisieren - Limitierung der öffentlichen Belästigung |
| Was war der "Von-Schliefen-Plan"? | - 1905 Plan des Deutschen Reiches, wie im Fall eines Krieges gegen Frankreich vorzugehen wäre - würde über Belgien führen, dieses war jedoch neutral (garantiert durch England) - Als das Deutsche Reich im 1. WK durch Belgien durchmarschierte, erklärt diesem England ebenfalls den Krieg - Poor little Belgium - Es wurde mit äußerst großer Brutalität gegen die Zivilbevölkerung vorgegangen, in Folge flüchteten viele nach NL - große Teile BE durch das Deutsche Reich besetzt |
| Wann wurde NL bzw. BE von den Nazis angegriffen? Welche Gründe hatte dies? | - 10. Mai 1940 - eigentlich war NL neutral - militärische Gründe - wirtschaftliche Gründe - ideologische Gründe ("Nazifikation") - Auslöschen der niederländischen Juden |
| Wie reagierte die niederländische Bevölkerung auf die Besatzungsmacht Deutschland? | - Akkommodation - Die große Mehrheit der Bevölkerung lehnte das Regime zwar innerlich ab, aber versucht ihr Leben so normal wie möglich weiterzuführen - teilweise natürlich jedoch auch Kollaboration: NSB (national-socialistische beweging) bzw. Widerstand |
| Was passierte mit der Königin bzw. der Regierung während der Besatzungsmacht? | - Königin Wilhelmina und die Regierung flohen nach England - Zivilverwaltung durch den Nazi Arthur Seyß-Inquart) - Oranje als Beschützer der Bevölkerung - Rückkehr der König am 13. März 1945 |
| Von wann bis wann gab es die Burgundischen Niederlande? | - 1384-1477 |
| Geben Sie einen Überblick über die Reformen zur Föderalisierung Belgiens! | - 1970: 1. Staatsreform: Kulturgemeinschaften (Sprache) - 1980: 2. Staatsreform: Zwei Regionen -1988 3. Staatsreform: Region Brüssel-Hauptstadt -1993: 4. Staatsreform: St. Michielsakkoord: neue Verfassung |
| Wann wurde NL im 2. Wk angegriffen? Wie ging es weiter? | - 10. Mai 1940: Angriff 13. Mai. Flucht der Königsfamilie und der Regierung nach England 14. Mai: Angriff auf Rotterdam 15. Mai: Kapitulation? |
| Was hält Belgien eigentlich zusammen? | - Froge, was aus der zweisprachigen Hauptstadt Brüssel werden soll -Monarchie |
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