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Flashcards

Konstruktionsmethodik: Aufgabenklärung

Karl Heinz Dr. Beelich Konstruktionslehre Hauptexamen German 24 cards

Cards in this deck (24)

  1. 1Konstruktionsmethodik: Klären und Präzisieren der AufgabenstellungJedes Problem oder jede Aufgabe hat ihre u.U. zeitlich veränderlichen Bedingungen, die vom Konstrukteur zur optimalen Lösung voll erfasst werden müssen
  2. 2In welcher Form wird die Aufgabenstellung an die Konstruktion herangetragen?Als
    - Entwicklungsauftrag/ Produktvorschlag
    - konkrete Bestellung
    - Anregung aufgrund von Verbesserungsvorschlägen oder Kritik
  3. 3Welche Unzulänglichkeiten stecken in einer Aufgabenstellung?Nicht alle zur Darstellung des Problems benötigten Informationen sind vorhanden. Die Vorstellungen des Auftragsgebers sind vage. Das erste Gespräch übermittelt nicht das zu bearbeitende Problem. Während der Bearbeitung treten immer wieder Änderungswünsche hervor.
  4. 4Frage beim Start in der Konstruktionsarbeit: Ist die Aufgabenstellung vollständig?Hierzu müssen Sie beachten, ob die
    neue Aufgabe sich an Vorhandenes
    (an Vorbilder) anlehnt oder
    ob sie vollständig neu ist
  5. 5Welche Konstruktionsarten unterscheiden wir?- Neukonstruktion
    - Anpassungskonstruktion
    - Variantenkonstruktion
  6. 6Was fordern wir vom Konstrukteur hinsichtlich "Klären der Aufgabenstellung" und warum?Der Konstrukteur muss die Aufgabenstellung selbst klären und darf sich nicht darauf verlassen, das die vorliegenden Informationen vollständig, richtig oder bindend sind.
  7. 7Wozu dient das "Klären der Aufgabenstellung"?Zur Informationsbeschaffung über die Anforderungen (gestellt an die Lösung), bestehende Bedingungen und ihre Bedeutung.
  8. 8Was ist das Ergebnis dieses Arbeitsschrittes?Die informative Festlegung in einer Anforderungsliste, die stets auf dem neuesten Stand zu halten ist, auf die Belange der konstruktiven Entwicklung zugeschnitten und abgestimmt ist.
  9. 9Warum ist es notwendig, eine Klärungsphase zu durchlaufen?Die "außerhalb" formulierte Aufgabe enthält in vielen Fällen nicht alle zur Darstellung des Problems benötigten Informationen.
  10. 10Was muss geklärt werden?- Um welches Problem handelt es sich eigentlich?
    - Welche oft nicht ausgesprochenen Wünsche und Erwartungen bestehen?
    Sind die Bedingungen echt?
    Welche Wege sind für die Entwicklung frei?
  11. 11Welche Fragen sind außerdem nützlich?Welchen Zweck muss die beabsichtigte Lösung erfüllen?
    Welche Eigenschaften muss sie aufweisen?
    Welche Eigenschaften darf sie nicht haben?
  12. 12Was ist besonders zu beachten?Vermeide vorfixierte Lösungen oder konkrete Angaben zur Verwirklichung, wenn sie nicht zwingend sind. Dies verhindert oft das Finden optimaler Lösungen.
  13. 13Was darf festgelegt werden?Geforderte Funktionen mit zugehörigen Ein- und Ausgangsgrößen und aufgabenspezifische Bedingungen
  14. 14Was sollte der Konstruktionsbereich betreiben?Eine Situationsanalyse wird zur weiteren Informationsgewinnung empfohlen.
  15. 15Welche Untersuchungen sind zu Analysieren der Situation notwendig? Teil 1Phase im Lebenszyklus erkennen
    Stellung auf derzeitigem Markt
    technische Unvollkommenheit
    Reklamationen
    Montage- und Prüfberichte
    Stand der Technik
  16. 16Welche Untersuchungen sind zu Analysieren der Situation notwendig? Teil 2Programme der Wettbewerber
    Problemlösungen und Produkte in der Fachliteratur und in Patenten
    Normen, Richtlinien, Vorschriften
    zukünftige Enwicklungen, Trends
    Vorstellunen der Verbraucher
  17. 17Was soll nach dem Zusammentragen aller Informationen geschehen?Ausarbeiten der so genannten Anforderungsliste.
    Sie geht inhaltlich oft über Lastenhefte, Pflichtenlisten o.ä. der Auftraggeber hinaus.
  18. 18Was macht der verantwortliche Konstruktionsbereich hinsicht der Anforderungsliste?Ergebnisse der Klärungsphase in der Anforderungsliste zusammentragen
  19. 19Warum hat die Anforungsliste eine besondere äußere Form?Sie soll ein normblattähnliches Aussehen haben, um ihre Wichtigkeit hervorzuheben.
  20. 20Wer ist federführend?Stets der verantwortliche Konstruktionsbereich
  21. 21Worauf ist zu achten?Einverständniserklärungen der anderen betroffenen Bereiche sollten vorliegen, bevor weitere Konstruktionsschritte unternommen werden. Bei allen Beteiligten bleibt ein aktueller Informationsstand erhalten. So wird rechtzeitig Fehlentwicklungen gegengesteuert.
  22. 22Was soll bei der Bearbeitung eines Entwicklungsprojekts hinsichtlich der Anfordeungsliste geschehen?Stets neue Informationen in die Anforderungsliste eintragen, d..h. sie stets auf dem aktuellen Stand halten, wobei Änderungen mit Datum und Verantwortlichkeit festzuhalten sind.
  23. 23Wie gehen Sie beim erstmaligen Erstellen einer Anforderungsliste vor?(1) Das Wesentliche der Aufgabenstellung nennen
    (2) Charakteristische Daten zusammenstellen
    (3) Aufgabenstellung kritisch durcharbeiten
    (4) Anregungen aus der Leitlinie zum Konzipieren holen
  24. 24Wie gehen Sie beim Klären der Aufgabenstellung vor?Informieren Sie sich im Springer-Buch "Konstruktionslehre. Methoden und Anwendung"
    ISBN: 3-540-61974-7

Information

Description
Die konstruktive Arbeit beginnt mit einer Konfrontation mit dem gestellten Problem. Daher muss geklärt werden: - Um welches Problem handelt es sich eigentlich? - Welche oft nicht ausgesprochenen Wünsche und Erwartungen bestehen? - Sind die angegebenen Bedingungen echt? -Welche Wege sind für die Entwicklung frei?
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