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ConceptoAdquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano
Etiologia Causas Posnatales Causas Perinatales Causas prenatales Lesiones craneales Infecciones Derivación Ambiental Trastornos metabólicos Trastornos epilépticos conmoción cerebral, hemorragia intracraneal Encefalitis (por sarampión),meningitis,infecciones víricas lentas(sarampión,rubeola) Desventaja Psicosocial,abuso y abandono infantil,deprivación social / sensorial cronica Deshidratación,Anoxia cerebral,hipoglucemia,malnutricion Espasmos infantiles,epilepsia mioclónonica,lesión cerebral trastornos intrauterinos trastornos neonatales Insuficiencia placentaria aguda, crónica, paro y alumbramiento anómalos, gestión múltiple. Hemorragia intracraneal, alteraciones respiratorias, infecciones, trastornos metabólicos, trastornos nutricionales Alteraciones cromosómicas(sindrome de down, cromosoma x frágil) alteraciones en el desarrollo del cerebro (anencefalia, espina bífida) Trastornos congénitos del metabolismo(finelcetonuria) Retraso mental en diferentes grados,problemas de conducta, retrasos en aprender,problemas de habla, ansiedad. anencefalia es una anomalia del tubo neural;sondefectos congenitos que afectan el tegido que crece en el cerebro y en la médula espinal Vómitos,irritabilidad,piel seca,orina con olor a ratón,convulsiones, cabello claro
Niveles de discapacidad Leves cl 50 - 55 a 70 Moderada cl 35 - 40 a 50 - 55 Grave cl 20 - 25 a 35 - 40 Profunda cl 20 - 25 se les denominas los de la "etapa educable" son alrededor del 85% de las personas afectadas por el trastorno Equivale aproximadamente a la categoría Pedagógica de > constituye al 10% de la población con discapacidad cognitiva incluye al 3 - 4 % durante los primeros años de la niñez adquieren un lenguaje comunicativo escaso o nulo El 1 y 2 % de las personas con discapacidad cognitivas, enfermedad neurologica identificada
Consejos Maestros Padres consulten mas sobre discapacidad cognitiva, reconosca que usted puede marcar una diferencia en la vida de su alumno,sea concreto al hablar ,enseñe al alumno destrezas de la vida diaria aprenda mas sobre las discapacidad cognitiva, anime a su niño a ser independiente,dele tareas a su niño ,reunase con la escuela
Discapacidad Cognitiva
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