1. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES

LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES

TEMA

LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.

 

OBJETIVOS

Dialogar  y conocer por qué es importante en la Formación Cívica y Ética.

 

ACTIVIDADES DE INICIO

El profesor saludará, indicará el tema a desarrollar e iniciará con una breve introducción acerca de la importancia de la formación cívica y ética, donde preguntará a los alumnos ¿para qué creen que sirve la formación cívica y ética?

 

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

De forma posterior el profesor pedirá a los alumnos que desarrollen un concepto de lo que recuerdan que  es Formación Cívica y ética, mismo que anotarán en su cuaderno, de forma posterior y mediante una lluvia de ideas los alumnos harán un aporte acerca de lo que creen que es la Formación Cívica y Ética y sacaran un primer concepto en común, en el que el profesor los irá orientando para la redacción, y la congruencia del término, mismo que anotarán todos los alumnos en su cuaderno.

 

Enseguida el profesor les  pedirá que con el apoyo de su libro de texto[1] (Vanegas, 2013) pag 18-20 lean[2], subrayen y elaboren un diagrama de flujo en el que manifiesten como “la escuela es un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social”.

 

ACTIVIDADES DE CIERRE[3]

Finalmente el profesor hará un breve resumen de lo que acaban de trabajar y para hacer el cierre les pedirá que realicen la tabla comparativa que aparece en la página 20 su libro de texto, anotando al menos 5 elementos de comparación en su cuaderno además de  contestar las tres preguntas que aparecen de forma posterior a la tabla.

 

RECURSOS

Pintarron, Libro de texto, Cuadernillo de prácticas y lista de cotejo

 

SEGUIMIENTO

Se registrará en la lista de cotejo

Tarea 1 Actividad 1[4] del manual de prácticas de formación cívica y ética

 

[1] Vanegas, M. (2013). Formación Cívica y Ética I Segundo grado. Ciudad de México: Santillana.

[2] Actividad de apoyo al SisAT

[3] Actividad que favorece a quienes poseen un estilo de aprendizaje visual y kinestésico

[4] Manual “Cuaderno de prácticas” Formación Cívica y Ética Segundo grado.