Quiz
La memoria
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Questions in this quiz (20)
1¿Qué es la memoria?
- AEs la retención de información a lo largo del tiempo por medio de los tres elementos.
- BEs la codificación de la información para su almacenamiento.
- CEs la recuperación de información tras su previa codificación.
2¿Cuáles son los tres elementos de la memoria?
- AMemoria, atención y percepción.
- BAtención, percepción y lenguaje.
- CAlmacenamiento, codificación y recuperación.
3¿Qué es el almacenamiento?
- ALlevar información a la memoria
- BSacar información del almacenamiento
- CRetener información a lo largo del tiempo
4¿Cómo se codifican los recuerdos?
- APercepción, imágenes, elaboración y nivel de procesamiento
- BAtención, niveles de procesamiento, elaboración y imágenes
- CAtención, elaboración, niveles de procesamiento y lenguaje
5¿Qué es la atención dividida?
- AEnfocar un aspecto específico de la experiencia mientras se ignoran otros
- BCuando una persona tiene que atender a varias cosas simultáneamente
- CSe presta la mitad de atención a lo que se realiza
6¿A qué nivel de procesamiento corresponde la siguiente afirmación: "identificamos un objeto con cuatro patas que ladra como un perro"?
- AProcesamiento creativo
- BProcesamiento intermedio
- CProcesamiento cognitivo
7¿Cuáles son los tipos de memoria que existen?
- AMemoria duradera, memoria a corto plazo y memoria sensorial
- BMemoria a largo plazo, memoria a corto plazo y memoria a medio plazo
- CMemoria sensorial, memoria a largo plazo y memoria a corto plazo
8Contesta a la siguiente afirmación:"las imágenes puedes ayudar a la retención de información"
- ASi. Las imágenes puedes ayudar a la retención pero no en todos los casos
- BSi. Porque una imagen vale más que mil palabras.
- CSi. Los estudios documentaron que las imágenes pueden ayudar a la memoria.
9Los dos factores implicados en la recuperación de la memoria son:
- ALa naturaleza da señales que confunden a la memoria y a la tarea de recuperación.
- BLa naturaleza de las señales que pueden inducir en la memoria y la tarea de recuperación que puede establecer por usted mismo.
- CLa tarea de recuperación que puede establecer a partir de los demás y la naturaleza de las señales que pueden inducir en la memoria.
10Algunas consideraciones de tareas y claves que afectan la capacidad para recuperar recuerdos son:
- AReconocimiento, especificad de la codificación y la imprimación.
- BRecuerdo y reconocimiento, especificidad de la codificación, imprimación, fenómeno "en la punta de la lengua", contexto y estado.
- CRecuerdo y reconocimiento, codificación, almacenamiento, imprimación y el fenómeno de en la punta de la lengua.
11El fenómeno "en la punta de la lengua"
- AEs un dicho que en realidad no existe, es culpa de nuestro cerebro.
- BEs un desperfecto en la recuperación de la información con la que no estamos familiarizados.
- CEs un desperfecto en la recuperación de la información con la que estamos familiarizados.
12La imprimación significa:
- AQue la gente recuerda información mejor cuando ésta es precedida por información similar.
- BQue la gente recuerda peor información cuando ésta es precedida por información similar.
- CQue la gente recuerda mejor la información cuando no ha habido información similar antes.
13La codificación de la información es una etapa de:
- ALa teoría de la detención de señales
- BEl modelo de capacidad limitada
- CLa posición serial
14La atención es:
- AUn recurso limitado
- BUna cualidad del ser humano que estudia la psicología.
- CUn recurso ilimitado, lo que implica que tengamos que codificar el máximo de información.
15Las características de los programas que pueden definirse y manipularse de manera independiente de aquél, atiende a la definición de:
- ARasgos formales
- BPercepción subliminal
- CFlexibilidad de los contenidos
16Las modificaciones auditivas en los mensajes ejercen un mayor efecto en la atención visual de _________ que los atributos relacionados con los aspectos visuales, según Daniel Anderson.
- ALos jóvenes
- BLos niños
- CLas mujeres
17Los procesos de codificación, almacenamiento y recuperación pueden producirse de forma:
- ASolo automática y controlada
- BSiempre controlada, por ello nuestra atención puede ser dividida.
- CConjunta, es decir los tres relativamente al mismo tiempo, con una franja de 1 segundo de diferencia.
18¿Cuánta capacidad, según los expertos, se ha determinado que tiene la memoria a largo plazo?
- ALimitada, 280 billones de bits
- BIlimitada, 280 trillones de bits
- CNo se sabe con exactitud actualmente
19¿ Qué trata la teoría de Efecto de la posición serial?
- ACuanto más seria esté una persona a la hora de memorizar algo más fácil será retenerlo en la persona
- BSi te sitúas cercano al profesor que te está dando la lección captarás con más sentidos y lo memorizarás más rápido.
- CSi intentas memorizar una lección en orden lo que mejor permanecerá en la memoria será lo primero y lo último.
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¿Qué dos factores influyen en la recuperación de la memoria?- ALa naturaleza de las señales y la tarea de recuperación
- BEl lugar que ocupa en nuestro cerebro este recuerdo y el tiempo que ha estado almacenado
- CEn qué tipo de memoria se clasifica y el modo de recuperación
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- Description
- Quiz on La memoria, created by Alvaro Martín Cuenca on 19/02/2015.
- Author
- Alvaro Martín Cuenca
- Language
- Español
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