Karteikarten
Aprendizaje visual
Karten in diesem Stapel (8)
- 1—Recurrir a los mapas conceptuales. Con ello se puede proporcionar al estudiante puntos claves y conexiones para que puedan entender el material que se les está proporcionando.
- 2—Si se van a dar instrucciones orales que estén constituidas por más de dos pasos, que se ayuden o apoyen mediante esquemas u otro tipo de representación gráfica.
- 3—Proporcionar antes de la explicación de cualquier tema un resumen o esquema para orientarlos y guiarlos.
- 4—Utilizar el ordenador para que ellos mismos construyan mapas conceptuales, para que vean el material y lo manejen por ellos mismos.
- 5—Proporcionar el acceso a materiales electrónicos o CDs para proporcionar una mayor práctica visual por ellos mismos.
- 6—Apoyarse en diapositivas, gráficos, mapas conceptuales, en otros, a la hora de impartir las clases para asegurarse de que todos están entendiendo lo explicado.
- 7—Utilizar mapas conceptuales con puntos clave, cajas, flechas, para demostrar las relaciones entre conceptos, proporcionando las pautas que los alumnos que sean visuales necesitan.
- 8—Fomentar el aprendizaje visual para copiar los apuntes y datos claves asegurándose que están centrados en lo principal y relevante.
Informationen
- Beschreibung
- Tácticas de aprendizaje. Información de https://www.lifeder.com/aprendizaje-visual/
- Erstellt von
- diana garcía pineda
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