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Técnicas e instrumentos de la orientación escolar
Karten in diesem Stapel (8)
- 1—"Técnicas e instrumentos de la orientación escolar"
Por Miranda Martínez Luz María
Grupo: 2851
- 2—1.-Planteamiento del tema:
*entrevista o evaluación inicial
*período de exploración o de diagnóstico
*fase orientadora-terapéutica
- 3—2.- Evaluación inicial
Técnicas de planificación:
*recogida de información
*diferenciales para la identificación del caso y la elección del modelo de orientación
*planificación del proceso orientador
- 4—3.- Periodo exploratorio
*Fase diagnóstica:
Exploración biológica, psicológica, socio-ambiental y diagnóstico pedagógico
*Fase predictiva
- 5—4.- Fase orientadora
*Función de información y asesoramiento
*Función terapéutica
*Función de investigación y evaluación
- 6—Intervención:
*informar y asesorar al sujeto
*orientadas hacia la aplicación de terapias específicas
*trabajos relacionados con la evaluación e investigación educativa - 7—5.-Utilidad y límites
*conocer y aplicar las técnicas e instrumentos
*visión sobre las técnicas del proceso orientador
*dimensión humanista
- 8Fuente:https://view.genial.ly/5e8453bdc16f0e0e2b1e91b7/guide-tecnicas-e-instrumentos?fbclid=IwAR0VPehHI4fSjcxH2oe-g8p9kT4IpIdSZsoyMIQFKP7s2tSHWtQIrcSwVDY
Informationen
- Beschreibung
- Orientación educativa 8vo semestre
- Erstellt von
- Lucy Miranda
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