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11 principios del aprendizaje multimedia.

María Beatriz Guzmán Mendoza Pedagogía Spanisch 12 Karten

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111 PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA POR RICHARD MAYERRichard Mayer desarrolló once principios del aprendizaje multimedia para ello, se valió de la teoría del procesamiento de la información, la teoría de la carga cognitiva y la teoría de la codificación dual.
21. Principio multimedia Aprendemos mejor con imágenes y palabras que únicamente con palabras.
32. Principio de contigüidad Es más lógico poner directamente el nombre de las partes del cuadro que hacer una leyenda que obliga al ojo ha realizar mucho movimientos oculares.ghgc
43. Principio de temporalidad Las personas aprenden mejor cuando los contenidos relacionados aparecen al mismo tiempo.j
54. Principio de modalidad Se aprende mejor cuando se explica una imagen con un audio que con un largo texto al lado.
65. Principio de redundancia Las personas aprenden mejor cuando la misma información no es presentada por varios medios (texto y narración diciendo lo mismo).
76. Principio de coherencia Cuando los elementos multimedia que se presentan son esenciales para cumplir el objetivo de aprendizaje y los irrelevantes o aquellos que distraen son eliminados.kjoij8yyh
87. Principio de señalización Las personas aprenden mejor cuando se señalan los puntos hacia dónde dirigir su atención.lmñ
98. Principio de segmentación De acuerdo a este principio, se aprende mejor cuando el contenido multimedia está segmentado y permite al usuario tener control de la navegación.jjh
109. Principio de pre-entrenamiento Las personas aprenden mejor cuando se introducen antes de la experiencia de aprendizaje ciertos términos y conceptos clave.b
1110. Principio de personalización De acuerdo a este principio, se aprende mejor cuando el texto incluido en un objeto multimedia utiliza un lenguaje de registro informal, en comparación al uso de un registro formal.jkm
1211. Principio de voz El principio de voz señala que se aprende mejor cuando el audio del texto de un objeto multimedia, llamado la “narración” a veces, corresponde a la voz de un ser humano, en comparación al uso de habla generada por computadora.j