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Vocabulario U1 - M.A.

DANIEL ESTIGARRIBIA METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE Grado Medio Spanisch 5,0Durchschnittliche Bewertung 5,0 von 5 (1 Bewertung) 16 Karten

Karten in diesem Stapel (16)

  1. 1MÉTODO1- “Instrumento Teórico” que indica procedimientos racionales utilizables para el logro económico de objetivos.
    2- Es el conjunto de disposiciones de índole lógico-discursivo y práctico-procedimental, a ser empleado para lograr un objetivo.
  2. 2METODOLOGÍAEs ciencia que estudia críticamente principios y exigencias metódicas generales.
    Acepción vulgarizada: Es un conjunto de métodos relacionados y utilizados en una tarea.
  3. 3TECNOLOGÍAConjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. (DRAE)
  4. 41- El arte de saber hacer, en forma práctica y positiva, algo concreto. 2- Es la forma o manera operativa de obrar, con especial y precisa habilidad, en situaciones concretas y hacedoras de puntuales resultados.TÉCNICA
  5. 5Adquisición cognoscitiva (saber) y aplicativa (operar), modificadoras de conductas y medio-ambientales.APRENDIZAJE
  6. 6El aprendizaje consiste es una serie de actividades secuenciales, mentales y procedimentales, que realiza un individuo para obtener informaciones, conocimientos y experiencia, y lograr saber cómo utilizarlos, modificando con ellos su propia conducta y adquiriendo nuevos hábitosAPRENDIZAJE COMO PROCESO
  7. 7es lo aprehendido (captado) y lo aprendido, el cambio personal de hábitos y conductas (hasta entonces) logrados y adquiridosAPRENDIZAJE
    COMO PRODUCTO
  8. 81- Actividad intencional que busca y examina detenidamente la manera y los medios de resolver problemas.ESTUDIO
  9. 9es actividad intencional que realiza el ser humano indagando(investigando) y examinando detenidamente cosas, casos y medios que resulten útiles (materiales, informaciones, datos etc.) y sus posibles maneras de uso que hagan viable saber como resolver problemas.ESTUDIAR
    (en sentido propio)
  10. 101- Maestría en el dirigir y coordinar acciones en pro del objetivo. 2- Se dice de la maestría en el concebir, dirigir y coordinar acciones generales pero, que al mismo tiempo, permite en un momento dado; ante situaciones concretas emergentes, la oportuna toma de decisiones y el obrar preciso, para alcanzar un objetivo previsto y pretendido.ESTRATEGIA
  11. 11Es saber disponer de todos los medios y recursos para la ejecución metódica y técnica de un plan de estudios en pro de objetivos de aprendizaje, enmarcados en una visión totalizadora de una situación y sus circunstancias.ESTRATEGIA DEL APRENDIZAJE
  12. 121- Hábil disposición y pericia en el empleo de recursos concretos. 2. Se dice de una hábil disposición y pericia en el empleo circunstancial y eventual de recursos en situaciones precisas.TÁCTICA
  13. 131- Corresponde a una programación del aprendizaje que está en estrecha relación con la estrategia del aprendizaje, ya que se encarga de ejecutar las acciones para lograr el objetivo.TÁCTICA
    DE
    APRENDIZAJE
  14. 141- Es actividad que permite obtener, aprehender, interiorizar y asimilar conscientemente noticias generales sobre algo o alguien.CONOCER
  15. 151- Es el conjunto de informaciones aprehendidas, procesadas, internalizadas y asimiladas con registro mental. (todo contenido mental)CONOCIMIENTO
  16. 161- Es el conocer etiológico. (Etiología:Estudio sobre las causas de las cosas)SABER

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Beschreibung
Conceptos Básicos de la Unidad 1 del libro Metodologia del Aprendizaje
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