Karteikarten
La Educacion En Ambientes Virtuales
Karten in diesem Stapel (30)
- 1Educación VirtualEs una forma de enseñanza basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
- 2Educación VirtualConsiste en un triángulo interactivo compuesto por: Estudiante, Profesor y Material Didáctico, donde se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.
- 3Educación VirtualEl profesor es básicamente un facilitador de ambientes de aprendizaje
- 4Educación VirtualEl Profesor esta disponible para los estudiantes como un asesor, siendo fuentes permanentes de consultas y mediadores del aprendizaje
- 5Educación VirtualFacilita a los alumnos el acceso programas académicos, ofrecidos en cualquier lugar del mundo
- 6Educación VirtualEl estudiante aprende por sí mismo y a su propio ritmo, a través de la red, interactuando con sus compañeros, sus profesores y con los textos
- 7Educación VirtualEs económica, ya que no es necesario desplazarse hasta el aula de clase pero se realizan trabajos y debates a través de comunicaciones virtuales
- 8Educación VirtualPermite la actualización del material didáctico permanentemente
- 9Educación VirtualAl igual que la educación presencia, se debe cumplir con un programa educativo
- 10Educación VirtualLa comunicación entre los Estudiantes y el Profesor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat
- 11ConstructivismoEl aprendizaje constructivista fomenta la reflexión en la experiencia
- 12ConstructivismoEl individuo siente la necesidad de construir su propio conocimiento
- 13ConstructivismoEn el constructivismo el aprendizaje es activo, ya que cuando la información es introducida como una forma de respuesta para solucionar un problema, funciona como una herramienta.
- 14ConstructivismoEn el constructivismo ha sido demostrado que el aprendizaje es más efectivo cuando estan presentes en el estudiante 4 aspectos: El compromiso activo,participación en grupo, interacción frecuente y retroalimentación.
- 15ConstructivismoLas nuevas tecnologias (wikis,blogs,redes sociales...) al ser utilizadas como herramientas constructivas crean una experiencia diferente en el proceso de aprendizaje.
- 16ConstructivismoEl ambiente constructivista en el aprendizaje provee a las personas del contacto con múltiples representaciones de la realidad.
- 17ConstructivismoEl Aprendizaje constructivista se enfatiza en construir el conocimiento dentro de la reproducción del mismo.
- 18ConstructivismoEl aprendizaje constructivista proporciona entornos de aprendizaje como entornos de la vida diaria o casos basados en el aprendizaje en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones.
- 19ConstructivismoLos entornos de aprendizaje constructivista permite el contexto y el contenido independiente de la construcción del conocimiento.
- 20ConstructivismoLos entornos de Aprendizaje constructivista apoyan la construcción colaborativa de aprendizaje a travez de la negociación social para tener conocimiento.
- 21ConectivismoEl conectivismos es una teoria del aprendizaje en la era digital, que explica el efecto que la tecnologia ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
- 22ConectivismoEs una teoría del aprendizaje que pretende responder a la necesidad de explicar los cambios y nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje de la sociedad del conocimiento.
- 23ConectivismoEn el conectivismo todo el aprendizaje está conectado por medio de redes de información.
- 24ConectivismoLa inclusión de la tecnología y la identificación de conexiones como actividades de aprendizaje, empieza a mover a las teorías de aprendizaje hacia la era digital
- 25ConectivismoLa capacidad de formar conexiones entre fuentes de información, para crear así patrones de información útiles, es requerida para aprender en esta nueva era digital.
- 26ConectivismoEl conectivismo toma en cuenta que las decisiones suelen basarse en principios que cambian rápidamente, debido a que continuamente se está adquiriendo nueva información.
- 27ConectivismoLa alimentación y mantenimiento de las conexiones es necesaria para facilitar el aprendizaje continuo
- 28ConectivismoLa habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave.
- 29ConectivismoLa actualización es la intención de todas las actividades conectivistas de aprendizaje.
- 30ConectivismoEl conectivismo tiene implicaciones en diversos los aspectos de la vida:
Administración y liderazgo;
medios, noticias; administración del conocimiento organizacional y
el diseño de ambientes de aprendizaje.
Informationen
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- Las principales Caracteristicas de la educacion virtual , conectivismo y constructivismo en la eduacacion en Ambientes Virtuales
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- juniorpena215
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