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Constructivismo

Karten in diesem Stapel (10)
- 1CONSTRUCTIVISMOEs una teoría que propone un ambiente de aprendizaje con múltiples perspectivas o interpretaciones de la realidad.
CONSTRUCTIVISMO =
construcción de
conocimiento, actividades basadas en experiencias
- 21. FinalidadEs una teoría que se centra en la "construcción" del conocimiento, más no en su reproducción.

- 32. OrígenTiene sus raíces en la fisiología, psicología,
sociología y educación.
El verbo construir proviene del latín
"struere", que significa ‘arreglar’ o ‘dar estructura.
Creada por el psicólogo suizo Jean Piaget
- 43. Principios- La
idea central es que el aprendizaje humano se construye.
- La mente de las personas elabora nuevos conocimientos a
partir de la base de enseñanzas anteriores.
-El aprendizaje
debe ser activo (Participación)
- 54. Características (1)1) El ambiente constructivista
en el aprendizaje provee a las personas del contacto
con múltiples representaciones de la realidad.
- 64. Caracteristicas (2)2) La realidad evade la simplificación y representa la complejidad del mundo real

- 74. Características (3)3) El aprendizaje
se enfatiza al construir conocimiento dentro
de la reproducción del mismo
- 84. Características (4)4) Resalta tareas auténticas de una manera significativa
en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del
contexto
- 94. Características (5)5) Proporciona entornos
de aprendizaje como entornos de la vida diaria o casos
basados en el aprendizaje
- 104. Características (6)6) Los entornos de aprendizaje
constructivista fomentan la reflexión en la experiencia
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- Resumen acerca del Constructivismo
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- karemoreno20
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