Karteikarten

constructivismo

ClaudiaBDomínguez docencia en Ambientes Virtuales Corte Virtual II elaboracion de fichas Spanisch 10 Karten

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1EL CONSTRUTIVISMO
2BASES DEL CONSTRUCTIVISMOInspirada en la psicología constructivista, se basa en que para que se produzca aprendizaje, el conocimiento debe ser construido o reconstruido por el propio sujeto que aprende a través de la acción.
3SEGÚN PIAGETPropuso que el conocimiento es una interpretación activa de los datos de la experiencia por medio de estructuras o esquemas previos.
4FUNCIONES DEL CONSTRUCTIVISMOSu función no puede limitarse únicamente a crear las condiciones óptimas para que el alumno despliegue una actividad mental constructiva rica y diversa.
5FUNCIONES DEL CONSTRUCTIVISMOEl profesor se convierte en un facilitador que debe orientar esta actividad con el fin de que la construcción del alumno se acerque de forma progresiva a lo que significan y representan los contenidos.
6PRECURSORES DEL CONSTRUCTIVISMODijo Piaget: La construcción del conocimiento dependiendo de si el sujeto interactúa con el objeto del conocimiento.
7PRECURSORES DEL CONSTRUCTIVISMOSegún Vigotsky si la construcción del conocimiento lo realiza con otros.
8PRECURSORES DEL CONSTRUCTIVISMOPara Ausubel: Si la construcción del conocimiento se hace significativa para el sujeto.
9EN CONCLUSIÓNLas experiencias y conocimientos previos del alumno son claves para lograr mejores aprendizajes.
10EN CONCLUSIÓNEl profesor tiene un rol de mediador en el aprendizaje, debe hacer que el alumno investigue, descubra, compare y comparta sus ideas.